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班级具有的特点
班级
活动
的特点
是()。
答:
班级
活动
的特点
是()。A.活动主体差异性 B.活动性质自愿性 C.活动内容广泛性 D.活动形式灵活性 E.ABCD都是 正确答案:ABCD都是
良好的班风有哪些
答:
良好的
班级
体
有
共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。做到主动热情真诚能平等待人,尊重他人,能正确认识和处理同学间的竞争与合作。纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体,关心他人的良好行为,自觉遵守并维护集体纪律。树立主人翁意识,认真完成...
班级
教养工作
的特点有
哪些
答:
班级
教养工作
的特点
主要包括以下几个方面:1、教育性和预防性:班级教养工作主要以教育为主,以预防为重,通过提供良好的教育氛围和行为规范,帮助学生树立正确的价值观念、培养良好的习惯和行为。2、集体性和系统性:班级教养工作是集体性的,需要全体师生共同协作、配合,形成一种有序的教育管理体系,包括...
介绍
班级
情况从哪些方面
答:
中等生是一个
班级
中十分容易被忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们期望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理
特点
,调动他们的用心因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重...
班级
授课制
具有什么特点
?
答:
班级
授课制
具有
以下
特点
:第一,有利于扩大教育规模,大面积地培养人才;第二,有利于发挥教师的主导作用;第三,有利于发挥集体的教育作用。但班级授课制也有明显的弊端,例如,它无法兼顾到同一课堂里实际存在的个体差异,只强调全班学生要在同一时间内按同一教学进度去学习同样的内容,因而不利于发展学生...
什么
样的
班集体
才是一个良好的班集体
答:
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项
有
意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现
班集体
的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级
的特点
来确定。最后,良好的...
一个温馨和谐的
班级
管理环境应该
具有什么特点
答:
一个温馨和谐的
班级
管理环境,应该也是非常温馨和谐的,同学们之间互相关心互相帮助,管理环境非常的优雅,非常的整洁。
什么
是
班级
管理?班级管理
的特点
和任务是什么?
答:
培养关怀精神。(二)开展丰富多彩的
班级
活动如同身体的发展需要充足的养料一样,心灵的成长也需要丰富的营养,而各种实践活动正是孩子心灵成长的非常重要的营养素。1、班级活动的意义人类的潜能需要一种特殊的方式来加以开发,这种特殊的方式就是符合人的发展
特点
、形式多样、生动活泼的实践活动。
什么
是
班级
正式群体及其
特点
?
答:
5、家长:家长是
班级
正式群体中的参与者,他们有着重要的监护和支持作用。他们与班主任和教师保持联系,参与家校沟通和家长会议,共同关注学生的学习和成长。班级正式群体
的特点
1、共同身份和目标:班级正式群体的成员都有共同的身份,即学生。他们在同一年级、同一班级接受教育,并追求相同的学习目标。这种...
浅谈
班级
特色管理
答:
班级
中每个孩子都有各自
的特点
,只有人尽其才,物尽其用,才能发挥每个人的动力和创造力。因此,注意在班级中设立多种班干部岗位,事事有人做,人人有事做,让每个有个性有积极性的学生成为班级的管理者,真正树立班级主人翁意识。 3.围师必阙,穷寇勿追。在班级管理中,要掌握好宽严适度,刚柔并济的管理策略。刘大春...
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