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的地的用法训练题
“地”“的”“得”
的用法
答:
有时,动词在有的句子中会发生微妙的变化,那么“地”也 会发生变化,大家要灵活运用。为了便于记忆,编了一个顺口溜:名词前面是“白勺”,动 词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到,默记5遍脑开 窍。大家可以记一记,相信它对于你们正确区分“的、地、得”
的用法
会有所帮助。如楼主补充,...
“
的地
得”
的用法
,最好每个“de”附加2段例句,满意必采纳。
答:
1.得 2.的 3.地 “的”用在名词前 “得”用在副词形容词前 “地”用在动词前。地——状语的标记。得——补语的标记。“的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水...” “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑...”...
狼吞虎咽(
的地
得)吃起饭来 这道题怎么做?
答:
2.认真地做操不马虎,专心地上课不大意。大声地朗读不害羞,从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题。勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。3.兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢。青青竹子长得快,参天大树长得慢。清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚。欢乐时光过得快,考试
题目
出得难。
请问的,地,得区别及
用法
?急需解决,谢谢!
答:
这是英语问题吗?(你把它放入“英语考试”分类)先用中文回答:形容词和名词中间用“的” - 完美的一天 美丽的花 动词和形容词中间用“得” - 长得漂亮 跑得快 做得好 副词性词语后面用“地” - 快快地吃 慢慢地走 静悄悄地去 英语“的”是所有格单词,有很多不同种类,比如:his, her, ...
的地
得的区别与
用法
答:
用法
:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
什么地什么 词语 要100个
答:
这是一个副词修饰动词的短语,因为助词是地。只要在动词前面加上修饰语就可以了,这是一种简单的语文题。与此相关的可能会让写什么的什么这样的题。的、地、得
用法
小区别 的、地、得用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀,大家都知道,”的、地、得“是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁...
简述结构助词“的,地,得”的区别
答:
索引: 的 - 地 - 得 “的、地、得”是现代汉语中使用频率非常高的三个结构助词,都起着连接作用;它们在作结构助词时都读“de”,语音上没有区别,因此很多人在书面使用时因搞不清它们
的用法
而时常出错。正确使用这三个结构助词,可使书面语言精确化,结构关系更清楚明白。下面结合实例来分析一下...
的地
得的区别和
用法
答题.ppt
答:
语言学里的词按照语法作用的不同而分成名词、动词、形容词等等。从意义和作用看,词又可以分为实词和虚词。可以用 “
的地
得,定状补,主谓宾,分清楚”,的口诀来区别词性。‘的’是定语的标志,一般为形容词,修饰主语。地为状语,修饰谓语。得为补语的标志,来修饰宾语。大致就这些,希望可以帮组...
的地
得
的用法练习题
答:
猛烈( )北风、胜利( )到达、惨痛( )教训、愤怒( )声讨、鲜艳( )红旗、勇敢( )战士、迅速( )前进、耐心( )说服、丰富( )经验、热烈( )庆祝、 巨大( )变化、 积极( )参加、分析( )透彻、服务( )周到、广泛( )阅读、描写( )生动、贯彻(...
现在还区分「的」「地」「得」
的用法
吗?
答:
这个区分办法我还印象特别深刻呢,我记得我是小学3.4年级语文老师讲了下区分,当时觉得有趣,所以现在还记得那节课。的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音,但当他们附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加...
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