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简叙述真理与价值的辩证关系
什么是
价值
观念
答:
问题二:什么是价值观 你看看吧! “价值观”,往往也指“价值观念”。在学理上,价值观是指关于
价值的
理论、知识、学说体系,就像物质观、时空观、历史观等一样;价值观念则是指憨们关于基本价值的立场、取向、态度等。这两个概念的区别,相当于宗教学和宗教信仰、伦理学和个人道德之间的
关系
:前者主要是学者研究的话...
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答:
也可以认为在中国的道家思想之中从根本上就是建立在超道德
价值的
基础上的,只有在从道家分化出来的各家思想以及宗教用世的时候才存在道德价值的意味,而这种用已经脱离了无为的本质。也可以说所谓的无为就是建立在超道德价值基础上的,这样就可以很容易的说明为什么心存用世态度的个体都很难理解或者一直在曲解着无为,...
论述科技哲学(自然
辩证
法)的内容及你的认识
答:
人类追求真理的目的是为了创造价值,
真理与价值的
统一是人类活动的内在要求。真理和价值统一于人类的实践中,由实践来检验。科学技术与人的作用联系在一起,在看到科学技术的强有力的作用的同时,更要重视人的作用。科学技术作为人的工具是中性的,工具发挥什么样的作用,完全取决于使用工具的人。因此,人们在使用科学技术...
宗教和科学到底有没有矛盾?
答:
不能愚昧的相信教义而否定科学证明的
真理和
知识。马克思:“宗教是欺骗人民的精神鸦片!”要谨记在心,并有效地将二者融合,在追求和运用科学中,
辩证
的运用宗教信仰,对宗教观点的怀疑和促进科学发展,服务人类。2、科学仍在发展,绝非完全的定论,科学暂时无法解决的问题,从宗教信仰中或许能够得到灵感,...
求一篇论文,1000字左右。题目论中国传统文化的过去,现在和未来。最好...
答:
再次,从民族文化与世界文明
的辩证关系
看。世界文明并非是某一个国家民族作用的结果,而是全世界人民共同创造的。当然,由于各方面具体条件的不同,在世界中所起的作用各不同,但这只是作用大小的问题,而不是有无的问题。所以各民族的文化应是平等的,需要相互尊重,相互学习,取长补短,而不应有高人一等的优越感。任何...
文言文的时代
价值
答:
“美、智、趣”的学习环境,融入“亲、助、乐”的师生人际
关系
,激发出自己学习的主观能动性,吸收历史人文的思想,关注自己的
价值
取向,“披文入情”、“以析促评”,就一定能以优秀作品反映直接美感、深刻哲理、思想火花,来启迪自己树立正确的人生观、价值观,养成自己对
真理
、对事业、对完善人格的执着追求的优良品质...
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答:
但是对自足的艺术与美学的充分意识,却只有随着与众不同的现代主义感性的出现而出现。”2 可以明确地说,由于波德莱尔在现代艺术批评与美学中的至高地位,现代主义艺术批评的基本原则是由他奠定的。这一原则就是将艺术真正置于与
真理与
道德
的关系
之中。这可以一劳永逸地反驳那些认为现代主义就是形式主义,而形式主义...
红学到底有什么
价值
?
答:
红学范围:一般来说,对《红楼梦》的文本、版本、历史背景、文学史
关系和
作者家世、生平、创作经历的研究、人物特性,都可纳入红学。对于“红学”含义的争论起于1980年周汝昌的《红学辨义》一文,他认为红学的范畴应归结为曹学、版本学、探佚学、脂学,且坚持红学真正的本体是探寻曹雪芹这部小说写的是谁家...
“解放思想”、“实事求是”、“科学发展观”可以用到哪些哲学原理...
答:
科学发展观与《博弈圣经》的哲学陈述一、科学发展观是一个文化战略性命题科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题。感觉、思维、意识、观念、主观、理性、
真理
,这是文化进程。感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据,这是文明进程。感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理...
Sherry读经典||《西方哲学史英汉对照版》(9)
答:
柏拉图在《理想国》第七章中提出了科学的等级,连同他的高等教育理论,清楚地描述了每一种抽象科学的性质、对象和特殊的重要性,这些抽象科学从数学开始,以
辩证
法结束: (1)他将算术表述为数和数
的关系
的抽象科学;它的理论
价值
在于这一事实:算术将智力从感觉中解放出来,因此促进了抽象思考。按照其准确的、量的方法,...
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