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简述美育的概念
浅论中西方
美术教育
差异的论文
答:
西方美学家席勒最早提出“美育”
概念
,强调美育在改造人性方面的独特作用。中国蔡元培将席勒美育思想与中国传统结合,提出“以美育代宗教”的观点,强调陶冶情操的重要性。在他们的推动下,中国形成了实用和审美教育并行的美术教育思想。五、社会经济因素 西方工业革命提高了工人的审美水平,推动了
美术教育的
...
以
美育
代宗教说 是什么意思
答:
以
美育
代宗教说,蔡元培 1917 年撰写,是他在北京神州学会上的演讲辞。详细分析宗教的起源和作用,谓"宗教之原始,不外因吾人精神之作用而构成。吾人精神上之作用,普通分为三种:一曰知识;二曰意志;三曰感情"。认为人类之所以信仰宗教,是因为脑力简单,知识低下,视一切事物均不可思议。于是有"宗教家...
浅论中西方
美术教育
差异的论文
答:
在西方,德国
美学
家席勒最早提出“
美育
”
的概念
,他把古希腊和近代社会相比较,让人们感受到古希腊时期的人格解放,来实现人性的改造。席勒的思想让美育具有独立的地位,让美育产生不可替代的作用。这对于具有悠久
美术教育
史的中国产生了很重要的作用。在中国,蔡元培把席勒和中国美育结合在一起,提出“以美育代宗教”的思想...
简述美学
与
美育的
关系。
答:
美学(希腊语:αισθητική;英语:Aesthetic)是一个哲学分支学科。
美学的概念
是德国哲学家鲍姆加登在1750年首次提出来的,他认为需要在哲学体系中给艺术一个恰当的位置,于是他建立了一门学科研究感性的认识,并称其为“Aesthetic”(感性学)
音乐
美学
音乐教育 音乐
美育
审美教育
——几种不同
的概念
答:
穿越历史的韵律:音乐
美学的
探索 自古至今,中国美学的脉络如诗如画,从先秦儒家的道德情操到道家的自然之美,艺术的社会作用与超越性交织其中。西方美学,从古希腊的毕达哥拉斯与柏拉图的美学探索,到亚里士多德的美本质论,再到鲍姆嘉通的美学学科奠基,直至康德与黑格尔的深邃体系,构建起美学理论的瑰宝。...
关于
美育的
名人名言
答:
1、人的外表的优美bai和纯洁,应当是他du内心的优美和纯洁的表现。——别zhi林斯基 2、我一dao向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的。——卢梭 3、美是不凭借
概念
而普遍让人愉快的。——康德 4、凡是心中所喜欢的,看来总是最美的。——伊朗 5、美是到处都有的,只有真诚和富有感情的人才能...
被称为“第一部
美育的
宣言书”的作者是谁
答:
回答:第一部
美育的
宣言书──席勒的《美育书简》 陈育德 【作者单位】:安徽师大《学报》编辑部 【分类号】:B83-4 【DOI】:cnki:ISSN:1001-862X.0.1998-01-015 【正文快照】: 在西方美学、美育思想发展上,德国有两位思想家是人们所不能忘记的。一位是鲍姆嘉通,他于1750年出版了《美学}}(AS...
我国真的缺乏对孩子的
审美教育
吗?孩子需要怎样的审美教育?
答:
不能说对孩子的
审美教育
是缺乏的,但是我认为的确不是那么的“健康”。我们的教育偏注重理性主义而忽略了感性的体会和表达,过于注重技巧和现实。这样的做法可能会给生活带来一定的帮助,但是毋庸置疑会在一定程度导致孩子缺乏审美能力以及创新能力。席勒说:“有促进健康的教育,有促进认识的教育,有促进道德...
元宇宙去哪个城市发展,元宇宙
概念
发展空间
答:
元宇宙是利用科技手段进行链接与创造的,与现实世界映射与交互的虚拟世界,具备新型社会体系的数字生活空间。此次研究机构的成立对语言宇宙事业来说有着非常积极的推动作用,元宇宙是一个与外部真实世界紧密相连,又高度平行的平行宇宙,更像是一个经典
概念
的重生。这对当地的发展带来哪些助力?上海本身就是国际...
美育的
特点是具有
答:
美育的
主要任务包括:一是培养和提高学生感受美的能力;二是培养和提高学生鉴赏美的能力;三是培养和提高学生表现美、创造美的能力;四是培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。重点是艺术美育、社会美育、自然美育和教育美育。艺术与美育各有侧重,艺术以创作与文化的理解为主,美育则以美感的培养为...
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