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认识水果教案小班语言
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇5 活动目标: 1.通过倾听故事观察图片理解故事内容并知道
水果
的颜色。 2.知道毛毛虫会变为蝴蝶,并学会说:XX的XX我爱吃。 活动准备: 教学图片、四种颜色的卡片、不同颜色的水果图片(香蕉、苹果、葡萄、梨、西瓜、菠萝等) 活动过程: 一、课前活动。 唱学过的儿歌,用小律动《我把小手藏起...
幼儿园
小班教案
答:
不足的是在环节的设置上还不够流畅,哄娃娃睡觉的时候想轻柔的
语言
、动作和情景有些不匹配,最好在孩子自然地抱娃娃听音乐入睡地时候观察他们的自然表现,在之后的环节中加以提炼。 幼儿园
小班教案
篇4 幼儿园小班数学教案:玩具真好玩 活动目标: 1、引导幼儿在玩中发现玩具的外形不同,并能根据外形进行简单的分类...
幼儿园
小班教案
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幼儿园
小班教案
篇10 制作意图: 小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的
认识
,但还不能按某一特征进行分类(如按颜色、形状)及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性,提高手眼协调能力及分类、排序能力,制作了此游戏材料。 教育价值: 1.发展小肌肉动作的灵活性...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇3 活动目标: 1、运用多种感官进一步感知水果的特征。 2、了解水果的作用,知道多吃水果对身体好。 3、正确
认识水果
,增加对水果的喜爱之情。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、初步了解其特性。 活动重点难点: 重点:能够运用多种感官进一步感知水果的特征 难点:能够运用
语言
较完整...
小班语言教案
设计方案精选5篇
答:
三、尝试用简单、完整的语言讲述故事。
小班语言教案
设计方案3 活动目标: 1.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃_颜色的_(
水果
名称)”。 2.能分析故事情节,培养 想象力 。 3.乐意参与表演,大胆学说角色对话。 活动准备: 1.展板一块,展示架四只。(物质准备) 2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各...
幼儿园
小班教案
答:
本次活动我引导幼儿由外到内
认识
了各种
水果
,通过观察、触摸、品尝认识了水果的种类,感知水果的颜色、形状、味道。丰富了幼儿的
认知
。 活动中幼儿敢于表现,热情大方与人交往,培养了幼儿的兴趣及合作。 幼儿园
小班教案
篇7 游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接...
幼儿园
小班教案
答:
五、教师播放教学电子资源
水果
长在哪里,带领幼儿根据水果的生长方式、颜色改编歌词。 1.葡萄长在什么地方?(葡萄架上) 2.架上许多紫葡萄,一串一串摘下来,我们喜欢吃葡萄,身体健康多快活。 六、教师将改编的歌词写在教学白板上,请幼儿跟着教师学唱歌曲并做出相应的肢体动作。 七、小结。 幼儿园
小班教案
篇6 【活动...
幼儿园
小班语言
公开课
教案
三篇
答:
【篇二】幼儿园
小班语言
公开课
教案
:会走路的
水果
树 活动目标: 1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。 2、通过添画水果的方式,尝试用故事中的句型仿编部分情节,大胆地继续编故事。 3、乐意大胆在集体面前讲述,并注意倾听同伴的讲述。 活动准备: 1、
认识
苹果、梨子等水果。 2、幼儿用书一册,实...
小班教案
答:
小班教案
篇5 活动目标: 1、在教师启发提问下,初步讲述故事,知道蝴蝶是由什么变成的。 2、教育幼儿不挑食,好好吃饭。 3、练习爬,促进幼儿协调性。 活动准备: 1、教师用于表演故事的`道具(毛线袜,用卡纸制作的食物,蝴蝶若干)2、在活动室的地上放置若干带有雌雄扣的蔬菜和
水果
。 活动过程: (一)、出示蝴蝶...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿通过本次活动学会了学会了开心的去幼儿园并学会相应短句,有利于幼儿
语言
的发展。儿童 幼儿园
小班教案
篇7 设计意图: 《
认识
苹果》是小班上学期的一个科学活动,这个活动从生活中最常见的
水果
之一苹果着手,为幼儿进行一个丰富多彩的认识苹果的过程。苹果是一个非常常见的水果,但由于它的常见,家长往往会忽略让幼儿...
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