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语文中意境是什么意思
语文中
都有
什么
描写方法?
答:
细描:使用大量生动、贴切
的
比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂沫。例如《荷塘月色》的一些段落。白描:以质朴的文字,抓住人物或事物的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。鲁迅在《作文秘诀》中写道:"白描却没有秘诀。如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意、去粉饰,少做作,...
跪求高中
语文
各种诗歌鉴赏
的
题的回答通式。
答:
(3)点出该字(词)烘托了怎样
的意境
,或表达了怎样的感情,可以从该字(词)在诗中结构上所起的作用考虑。 二、分析句意型1 设问方式这句诗好在哪里?2 设问变式:(1)最后两句
是什么意思
?表达了作者怎样的思想感情? (2)结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。 (3)这句诗有什么含义和作用?表达上有什...
《逍遥游》
的
内容和表达的思想
意境是什么
?
答:
《逍遥游》 【题解】 “逍遥”也写作“消摇”,
意思
是优游自得
的
样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。 全文可分为三个部分,第一部分至“圣人无名”,是本篇的主体,从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要得真正达到自由自在的境界,必须“无己”、“无功”、“无名”。第二部分至“窅然丧其天下...
高中
语文
诗词鉴赏的题型有哪些都怎么答?
答:
命题时一般从两个方面来考查:一是分析诗中景、诗中境、诗中形象,并能概括其特点。主要考查学生对内容
的
整体把握情况;一是对诗歌的艺术特色作深层地理解分析。题量为1-2个,命题点主要有:意象特点概括,意境再现与特点概括,形象及其情感的分析。常见提问方式有:“这首诗营造了一种
什么意境
?”“这首诗所写的景物有...
如何鉴别
语文
阅读中文章的体裁,他们有
什么
很明显
的
区别么?
答:
2、引证法(讲道理):引用了
什么
论证了某一论点,使论证具有说服力。 3、喻证法(讲道理):形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。 4、对比法(讲道理):通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。 四、分析议论文
的
表达方式 1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。
语文是什么
,
语文课
教什么,语文课怎么教,语文课怎么样
答:
当了十八年的语文教师,教了那么多节语文课;当了四年语文教研员,听了那么多节语文课;参加了许多新课改的研讨会,听了那么多关于语文课改的报告与讲座,心中一直萦绕着这样几个问题:语文到底
是什么
?语文课到底该教什么?语文课到底该怎样教?什么样
的语文课才是
好课?一直难以释怀,由此引发了我深深的思考。一、语文...
关于生活中有
语文的
名言诗句
答:
2. 生活处处有
语文
作文的句子 好一点的拜托了 语文像意犹未尽的小说,让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿,让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴,让人馋涎欲滴! 生活中处处有语文,多的像天中的繁星,密的像树上的叶子,美的像海边的贝壳… 语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。
急求- 高中
语文
诗经《氓》
的意境
改写散文
答:
氓从小就和我青梅竹马。那是,他总会痴痴地看着我微笑,温柔地将手伸出轻轻牵住我
的
指尖:“长大后我一定让你成为世界上最美丽的新娘。”年轻的我单纯的如同刚露出水面的芙蓉,任凭氓似水的柔情将我包裹。那一天,氓依旧挂着那能将我融化的笑容抱着布匹来我家换丝。我知道,醉翁之意不在酒,情郎之...
高中
语文
答题技巧
答:
就是一类文。还有一个高分
的
前提就是,字不要太差,字以整齐为最佳,不求
什么
楷书行书。比方说字不出格,高低间距一致,多在作文纸上练练。还有一点,考前做一套
语文
卷子找找感觉,我高三就是这么做,效果很好,平时不用怎么学就考前几名没问题,但前提是,基础要好。
“意象”一词
是什么意思
答:
简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思
的
客观物象。在比较文学中,意象的名词解释是:所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊
含义
和文学意味的具体形象。 意象与
意境是
诗歌鉴赏中的两个重要概...
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