22问答网
所有问题
当前搜索:
语言和语境的关系
高
语境
文化和低语境文化的特点有哪些?
答:
高
语境
文化和低语境文化的差异:1、低语境文化要求交流者将人与事件分开来,尽管有时这样做会牺牲个人
关系
。在组织中,人们强调的是工作关系,而不是个人关系,批评也是对事不对人。相反,高语境文化往往不把事件与人分开,批评某件事就等于批评某个或某些人。在高语境文化中,人们往往有很强的保全面子...
什么是语义?语义
与语
用有何联系?
答:
语境:
语言
使用的环境,也就是
言语
行为发生的环境。语境由以下几个方面构成:
上下文语境
、现场语境、交际语境、背景知识语境。四、所涉及的学科不同 1、语义:语义学是指数理逻辑符号学分支之一。关于符号或语言符号(语词、句子等表达式)与其所指对象
关系
的学科。美国莫里斯在提出语形学、语义学和语用学...
什么是低
语境
文化和高语境文化?
答:
高
语境
文化和低语境文化的差异:1、低语境文化要求交流者将人与事件分开来,尽管有时这样做会牺牲个人
关系
。在组织中,人们强调的是工作关系,而不是个人关系,批评也是对事不对人。相反,高语境文化往往不把事件与人分开,批评某件事就等于批评某个或某些人。在高语境文化中,人们往往有很强的保全面子...
低
语境
和高语境区别举例说明
答:
低语境,特点是直白、清晰、
语言
信息多、情感泄露、承诺可靠性低、时间组织性强。简单来说,高语境文化之间的交流有时并不那么明显。低语境文化国家有美国、加拿大、德国、澳大利亚等。例子:就拿高
语境的
例子来说,如果A没钱,去找B借,他们的对话则变成A:我想和你借点钱。B的回答肯定是借或者不借...
简述什么是语用学
及语
用学研究的内容
答:
语用学是指号学分支之一。关于符号或语言符号(语词、句子等表达式)与其解释者
关系
的学科。语用学是专门研究
语言的
理解和使用的学问,它研究在特定情景中的特定话语,研究如何通过
语境
来理解和使用语言。语用学因其本身的目的性和价值性而不同于语法研究,它是关于人类语言本身的研究。在语言的使用中,...
什么是
上下文语境
?什么是情景语境?
答:
上下文语境
指的是与词语有
关系
的前言后语或本句话前后的语句。情景语境指的是说话时的人物、背景,包括说听双方,牵扯到的人或物,时间处所、社会环境以及说听双方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等非
语言
因素)。
高
语境
文化相对于低语境文化的优势是什么?
答:
这些国家的文化都是重视具体细节安排与精确的时间表,不注重环境的作用。他们的行为系统源于亚里斯多德的逻辑与线形思维。同时具有高
语境
文化与低语境文化特点的国家有:法国、英国、意大利。属于高语境文化的国家有:中国、日本、韩国、美洲土著、美洲墨西哥以及拉丁国家。中国
语言
本身即属于高语境文化系统,如...
语义学
与语
用学的区别与联系?
答:
这一研究的必要性可以从
语言
的两种基本功能上看出来。一方面,语言具备对外部世界的信息进行编码表述认知或人类情感的功能(representational function)。在这个过程中,语言元素与外部世界建立起一定
的关系
。这一层次上的意义研究可以不依赖
语境
,其研究对象一般仅限于字面意义或独立于语境之外的意义。另一方面,...
举例说明修辞
和语境的关系
答:
这说明,在修辞过程中,话语的组织建构要因交际对象的具体情况而变化,也就是说,
语境
因素制约着话语的组织和建构。文化背景、社会习俗制约着话语建构行为,其他微观语境因素制约着话语的组织,如交际对象的性别、年龄以及心理等等。交际双方的社会角色、角色
关系
不同,其修辞方式、方法也不一样。修辞会因...
...
与
日常言语、科学
言语有什么
区别?为什么说文学言语是一种创造性...
答:
科学话语作为科学领域使用的
言语
,强调严谨的逻辑和语法结构,要求说理清楚、概念明确、不注重个人色彩和风格,显得素朴单纯、千篇一律。日常言语由于发生在具体交往中,受到现实人际
关系
和具体
语境的
影响,较富于感情色彩和个人风格,但总的来说还是服从于说明的需要。
语言
定义:就定义而言,语言是生物同类之间...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜