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课文松鼠有什么特点
《
松鼠
》在文中主要写了几种方面的内容?
答:
用文学语言准确、生动地表达出来,给人以一种艺术享受。这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的
特点是
短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;活泼生动,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。《
松鼠
》一文很好地体现了这个特点。
五年级上册
松鼠
可以提
什么
问题
答:
2、
课文
中有关松鼠的信息
是什么
?1、外形
特征
——漂亮。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。2、性格特征——驯良。
松鼠有
固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。3、行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧,行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究,搭出的窝既坚实又舒适。4、...
法布尔的《
松鼠
》简介
答:
1、纠错。《松鼠》作者是布丰。2、原文简介 《松鼠》一文是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的。
课文
从总括
松鼠特点
入手,准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,表现
松鼠是
一个"很讨人喜欢"的小动物。3、作者简介 布丰(1707~1788),十八世纪法国博物学家...
五年级上册语文
课文松鼠
讲了哪几个方面
答:
1.
松鼠
的外形
特征
:漂亮 2. 松鼠的活动范围:驯良 3. 松鼠的行为
特点
:乖巧 4. 松鼠的繁殖情况
松鼠
这
课文是
采用
什么
结构?
答:
第一层(第一节):总体介绍
松鼠
的
特点
:漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢。 第二层(第二到五节):主体部分,分别介绍了松鼠的三个特点。 第三层(第六节)补充介绍了松鼠的习性及其用途。可以说这篇
课文是
先总说后分说,即总分结构。
《
松鼠
》这一课是如何合理地安排说明顺序的
答:
课文
从松鼠的外形,生活习惯,住所以及繁殖等顺序来写。《松鼠》
松鼠是
一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉...
松鼠课文
赏析
答:
这种文艺性的说明文又称为科学小品.它的
特点是
短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;活泼生动,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜.《
松鼠
》一文很好地体现了这个特点.结构分析:
课文
可分五部分.第一部分(第1段),这一段是总括的话,用...
《
松鼠
》这篇
课文
主要写了
什么
内容?
答:
用文学语言准确、生动地表达出来,给人以一种艺术享受。这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的
特点是
短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;活泼生动,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。《
松鼠
》一文很好地体现了这个特点。
《
松鼠
》一课分几大部分,分别讲了
什么
,还有主要内容
答:
课文
可分五部分,从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形
特征
和生活习性。第一部分(第1段),这一段是总括的话,用一句话简明、准确地说明
松鼠是
怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分(第2段),这一段承接上文,具体描述松鼠“漂亮”这个
特点
。主要写了松鼠...
五年级上册
松鼠
一刻钟
有什么
语言
特点
和表达方法
答:
端端正正)和拟人的方法,也增强了文章的生动性。文章还准确地运用了词语。2、表达
特点
:这篇
课文
第二自然主要采用拟人的写法来介绍
松鼠
,作者用了多个不同的动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它十分警觉的灵性,由此表现出它的乖巧,形象的拟人比喻使得文字更加要有画面感和灵动性。
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