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课文的表达方法
有哪些写作手法
答:
语文课的学习
方法
如下:1、培养兴趣:兴趣是最好的老师,要尽可能地对语文产生兴趣,这样才能更好地学习语文。可以通过阅读有趣的文学作品、参加语文活动等方式来培养对语文的热爱。2、积累词汇:词汇是语言的基础,要尽可能地扩大词汇量,并能够准确地理解和运用。可以通过阅读、写作等方式来积累词汇,并...
如何指导学生有感情地朗读
课文
答:
有感情朗读
课文
是学生体会课文思想感情的重要
方法
,不仅有利于学生加深对课文思想感情的体会,还有利于他们把所体会到的思想感情
表达
出来。(作者单位:河北唐山边各寨小学)朗读是语文教学中的重要环节,它不仅是培养语感的好方式,同时,也是感悟课文内容的重要手段。那么,何为“朗读”?据字典解释,就是清晰响亮地把文章念...
索溪谷的野
答:
一、教学目标:1、理解
课文
内容,感受索溪峪的美,表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感,领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点:体会索溪峪的“野”表现在哪些方面,领悟作者
的表达方法
。三、...
威尼斯的小艇说课稿
答:
本文通过介绍小艇的样子、船驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活和工作中的作用,展示了威尼斯这座水上名城的独特风光。依据
课文的
特点,针对学生的实际,我制定了以下教学目标:1、理解课文内容,认识威尼斯小艇的特点和作用,以及船夫的驾驶技术之高超。2、领会抓住事物特点写
的表达方法
。3、感情朗读...
教学设计方案
答:
2、有感情地朗读
课文
,背诵自己喜欢的部分。 3、了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习真实、具体
的表达方法
,感受作者对猫的喜爱之情,培养喜爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。 教学重、难点 了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习真实、具体的表达方法,感受作者对猫的喜爱之情。 课前准备 1、猫等...
植物妈妈有办法
课文
及赏析
答:
《植物妈妈有办法》课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候,都要多读,在读中去感悟
课文的
韵律美,去体会课文在
表达
上的精妙,去了解课文告诉我们的知识。植物传播种子的
方法
不仅多,而且...
七年级下册语文《松鼠》优秀教学设计
答:
认真读读
课文
前的阅读提示,按照阅读要求进行自主阅读,整体感知课文内容,了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之情,并探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。体会作者
的表达方法
。 【教学难点】 探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。也是本课的教学难点。可以让学生以小组合作学习的方式进行探究。
牛郎织女这篇短文
表达
了怎样的思想感情
答:
心情、谋求补过的
方法
,以及补过不成后感受。这些心理活动,充分
表达
了“我”的悔恨与悲哀,尤其是当“我”向小兄弟提起儿是的这桩旧事时,弟弟却惊异地问:“有过这样的事么?”显然,他已经“全然忘却。”这一笔的含义的深刻的,它意味着直到作者写此文时有的人对封建思想的奴役还不觉醒。这使...
四年级语文教案《白公鹅》
答:
学习目标 ①正确、流利、有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点,体会作者的思想感情。③能与前篇
课文的
描写方法作些比较,学习作者的观察与
表达方法
。④读记好词好句,积累语言。课前准备 ①预习课文,自同学字词。②课文插图(或制作课件)。创设情境,导入新课 ①出示课文插图(或多媒体可见)②...
如何进行
课文的
批注?
答:
6、
方法
批注。阅读时发现好的方法或者是很好的方法要写好批注,作好记录这样有助于对这一方法的理解和掌握。比如对知识的专家、学者规范性的解答掌握有很好的训练成效。7、赏析型批注。这种批注用来欣赏分析文章
的表达
技巧,着重解决读懂“怎么写”的问题。8、 简单批注。批注的方法例如:疑问批注、补充...
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