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适合大班小朋友看的动画片
幼儿园
大班
音乐教案
答:
3、教师:我知道
小朋友
最近最喜欢
看的动画片
就是《喜羊羊与灰太狼》了,要不我们来试着编一编这个故事,好不好? 4、教师:老师这儿找到了他们的面人图片(PPT),不过得请小朋友想想捏它们在做什么动作好呢?我们要捏一个喜洋洋在干什么?谁能跟着节奏说说看,边说边做动作!(接着说美羊羊等)。 5、在图片的提示...
幼儿园
大班
教案
答:
2、
小朋友
观察得非常仔细,在这幅画里还藏着一个小秘密,你想知道吗?那请仔细听在结尾爸爸说了一句什么话?记好了告诉我,让我们一起来
看动画片
吧! 二、观看动画片,激发对象形字的兴趣。 1、请问你在动画片里
看到
了什么? 2、动画片里爸爸画了一个太阳,小朋友说了什么? 3、爸爸在故事的结尾说了一句什么话?
幼儿园
大班
教案
答:
现在呀,请大家闭上眼睛,老师要带你们去动画城看动画片了哦。(将很多的动画片画面呈现在幼儿面前)教师:请
小朋友
们说说,你看到了哪些动画片?这么多的动画片,哪一个是你现在就想看的呢? 2、观看动画片 (1)根据幼儿的提议,播放幼儿想
看的动画片
(2)教师:小朋友们,刚刚你们看了你们喜欢的动画片,现在老师想知道...
幼儿园
大班
教案
答:
3、出示小公鸡(头饰),引出故事《快乐的小公鸡》 师:"我是一只小公鸡,我也想找快乐。" 讨论:小公鸡怎么样才能找到快乐? 二、教师出示课件请幼儿欣赏故事,并提出要求。【培养幼儿倾听能力、记忆力和观察力】 师:今天我给大家带来一个好看的故事
动画片
你们想看吗?故事的名字叫《快乐的小公鸡》 1.故事里有哪些...
大班
教案
答:
近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗,因此,开展了主题活动“中国娃娃”,在这个主题活动中,从四大发明到现代火箭;从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产;从国粹京剧到各民族歌舞┅┅
孩子
们发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越多。在看了成龙的电影和
动画片
《...
大班
教案
答:
1.谈话:
小朋友
,你们喜欢花吗?谁来告诉大家,你见过什么样的花? (请幼儿互相交流自己见过什么样的花) 2.教师:小朋友见过的花可真多,那你们知道哪些花是在夏天开放的吗? 二、展开 1.播放
动画片
,欣赏夏天的花, (1)教师:现在呢,我们就一起到公园里看看,夏天有哪些漂亮的花开放了呢? (2)交流:
看到
了什么花...
大班
教案
答:
师:刚才
看动画片
的时候,老师发现很多
小朋友的
小嘴都在“咕噜、咕噜”的,是在给动画片配音对吗?都想试试吗?那就找几个小伙伴打开电脑,看着画面一起试吧。 二、分组尝试配音 1、幼儿分组初步尝试创编角色语言。 2、教师巡回指导,肯定幼儿的创意。 三、分节探究 1、组织幼儿分节看动画,启发幼儿大胆想象,为同一情...
幼儿园
大班
健康教案
答:
四、活动准备 :故事背景音乐、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个、音乐《别看我只是一只羊》、儿歌《小牙刷》、《亲亲小牙刷》 五、活动过程: (一)导入: 1、通过歌曲《别看我是一只羊》问,问
小朋友
最喜欢
看的动画片
,引出聪明的喜羊羊和倒霉的灰太狼的故事。 2、出示灰太狼头饰,师:...
幼儿园
大班
语言课教案
答:
2、
动画片
里爸爸画了一个太阳,
小朋友
说了什么? 3、爸爸在故事的结尾说了一句什么话?(咱们的祖先就是这样创造了象形字)这些看上去象图的东西其实是古代的象形字。 三、分组观察并讨论象形字,了解象形字的特征。 1、观察象形字卡,互相交流、大胆猜想(教师引导幼儿阅读字卡,并能讲述理由)今天,老师给你们带来了很...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇1 活动目标 1. 在看看讲讲做做活动中,学习看年历,认识年、月、日、星期。 2. 提高判断能力及思维的敏捷性。 活动准备 1.课件-
动画片
:你最喜欢的数字是什么 2.各式年历。 动画片 活动过程 一、认识年历 1、查找日期 (1)
小朋友
,桌子上都有些什么? (日历、挂历、台历也叫年历) (...
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