22问答网
所有问题
当前搜索:
长方体的图形有哪些
小学数学一年级《认识
图形
》教学反思
答:
《认识
图形
》这节课堂教学是对
长方体
、正方体、圆柱和球的初步认识,这节课的教学,要求学生能够在实际情境中识别这些图形,但不要求学生准确的表述这些图形的特征。数学来源于生活,服务于生活,基于学生在学习以前,对这些立体图形已经有了一些认识,所以在教学时我从学生的实际生活出发,让学生通过观察图形,动手摸。通过教...
人教版一年级下册数学《认识
图形
》教案:一年级下册认识图形课件
答:
教学重、难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教具准备:课件、图形卡纸、实物、学具等。 教学过程: 一、复习,探究新知 1.(课件出示)小朋友们还记得这些图形朋友吗?(
长方体
正方体 球 圆柱) 2.你能把这些图形平平的面画下来吗?学生利用学具模型在纸上画一画。 3.你们画下
的图形有
什...
人教版六年级下册数学《圆柱的认识》教案
答:
师:我们学习过
哪些
立体
图形
? 生:长方体。 生:正方体。 师:长方体有什么特征? 生:
长方体的
6个面都是长方形(有时有2个相对的面是正方形)。 生:长方体有6个面,8个顶点,12条棱。相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。 师:正方体有什么特点? 生:正方体的6个面都是正方形,6个面的面积相等。 生...
小学三年级到六年级所有的数学公式
有哪些
?
答:
小学数学
图形
计算公式 1、正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4 、
长方体
V...
求 苏科版九下 二次函数
的图形
与性质
答:
锥体有何特点? 2、说说生活中柱体、锥体、球体的例子. 3、说说下列柱体有何相同和不同之处? 三棱柱 四棱柱 五棱柱
长方体
和正方体是特殊的四棱柱...物理学中常用
图形
图库.rar ...P 图 2 I B (D)D C B A O’O D C B ...,...P 图 2 I B (D)D C B A O’O D ...
5个面的多面体
有哪些
?
答:
五个面的多面体可以是三棱柱、四棱锥等多面体。计算其体积要根据多面
体的
形状来计算,比如:三棱柱的体积公式为:(底面积x高)四棱锥的体积公式为:(1/3x底面积x高)
什么叫做正方体?
有哪些
常见的正方体物品?
答:
。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义:由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体
图形
。3.正方体的特点:长、宽、高相等 六个面全等 体积等于棱长乘棱长乘棱长 面积等于棱长乘棱长乘6,正方体是
长方体的
特殊形式,当长方体的长、宽、高相等时即为正方体。
几何
图形
拼组写作文
答:
在孩子们玩的积木中有许多长方体、正方体、圆柱体等。他们见到的楼房、砖头、纸盒、箱子、书等等,更是给他们以
长方体的
形象;他们从小玩的皮球给了他们球的直观形象。从这些熟悉的物体中抽象并直观认识正方体、长方体、圆柱体、球等立体
图形
后,再通过从不同角度观察、搭积木、制作模型等活动,加深对这些图形的...
好玩的立
方体
大班教案
答:
三、通过观察认识六个面都是长方形的长方体 1.认识六个面都是长方形的长方体。 哪一组
的图形
卡片没变出来?你们组放的是什么图形?他们会变成什么样子? 2.与正方体比较。这个长方体跟正方体有什么相同的地方?有什么不同的地方? 四、认识两个面是正
方形的长方体
1.师:魔法箱里又变出来什么宝贝?这个宝贝是...
五年级下册数学手抄报内容
有哪些
?
答:
偶数:能被2整除的数叫偶数,也就是个位上是0、 2、 4、 6、8的数。最小的奇数是1,最小的偶数是0 第三单元长方体和正方体 一般是由6个长方形围成的立体
图形
叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。 三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做
长方体的
长、宽、高。
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
76
涓嬩竴椤
75
其他人还搜