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验证光合作用产生氧气的实验步骤
检验
光合作用释放氧气
1.将带火星的卫生香或木条伸入试管后会发生什么现...
答:
1.将带火星的卫生香或木条伸入试管后会复燃,说明
产生氧气
2.
光合作用产生的
助燃气体是是氧气
为了研究光线强弱与
光合作用
强度的关系,在晚上将金鱼藻放在盛有水的...
答:
由于
光合作用
能
释放氧气
,故
实验
中释放出的气泡主要是氧气.(1)从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻
产生的
氧气(气泡)就越多,由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多.通过分析实验数据,...
初一生物教案:用不同的方法
验证光合作用
吸收二氧化碳、
释放氧气
答:
2.教师可用光合作用发现
过程
中的经典
实验
开拓学生思路,引导他们思考。教师还可向学生介绍一些学校、市区图书馆的参考资料,以及告诉学生上百度、GOOGLE等网站去搜索他们所需要的信息(有的网址可直接告诉学生)。3.教师与学生在课堂上共同探讨如何用不同的方法
验证光合作用
需要二氧化碳、
产生氧气
(如果教学需要...
光合作用产生氧气实验
装置必须放在什么环境中
答:
A、甲装置常用来
验证
植物的
光合作用产生氧气
,光合作用的条件是光,因此
实验过程
中应将装置放在光下并观察现象,待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象,不需要设置对照组,A错误;B、乙装置常用来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳有能使澄清的石灰水变...
1是怎么
验证光合作用产生氧气的
??图2呢
答:
图1里面金鱼藻所处小管是密闭的,
产生氧气的
话小管内气压会升高,管内水位会有变化。图2氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,是吸收二氧化碳的,缺乏二氧化碳植物会枯萎,所以图2 可以
验证
。
...请认真分析并回答下列问题.(1)甲装置可以用来
验证光合作用
需要...
答:
而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色,说明二氧化碳是光合作用必需的原料;(2)乙装置可以用来
验证光合作用产生氧气
.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃...
如图是关于
验证光合作用实验
的几个方法,请根据图回答问题:(共4分...
答:
(1)要
验证光合作用
的原料是二氧化碳,可以二氧化碳为变量设置对照实验,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,可用图示中的A、B装置来设计实验,在A装置的水槽内放清水,B装置的水槽内装氢氧化钠溶液;这样就形成了一组以二氧化碳为变量
的实验
.(2)要证明光合作用是否
产生氧气
,可利用氧气有助燃的特性来验证,...
光合作用系列实验探索与改进:
光合作用产生氧气实验
改进
答:
夜来香的叶在脱色
过程
中,叶片里会
形成
较多的气泡,使叶变形且浮于水面,不易脱色。选择羊蹄或垂序商陆做
光合作用
需要光、光合作用制造了淀粉、光合作用需要二氧化碳、光合作用需要水一系列实验。用银边常春藤做光合作用需要叶绿素
的实验
。2 解决饥饿处理问题 如果是盆栽的植物,可将整株植物放在黑暗处。
验证光合作用
还
产生氧气
,书上的活动为什么要选用金鱼藻
答:
金鱼藻是水生植物,用金鱼藻作为
实验
,材料易得,实验现象比较直观。只需一小点金鱼藻,再用一个透明的烧杯,再用一个试管和一个漏斗,即可在光下看到有气泡出现。
绿叶在光下制造淀粉
的实验
操作
答:
(2)由于光是绿色植物进行光合作用的必要条件,有光的情况下才能进行光合作用,无光植物就不能进行光合作用.根据淀粉有遇碘变蓝的特性,见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉,所以变蓝,而遮光的部分由于不能进行光合作用,没有制造淀粉,所以不变蓝.(3)探究
光合作用产生氧气
,需要收集植物产生的...
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