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高中物理模型
高中物理
有哪些是理想化
模型
或是用了理想化方法处理
答:
LZ您好
高中物理
自身就是理想的了,因为它是二维平面上研究运动变化规律.除此而外,显而易见的理想东西还有...理想光滑平面/导轨什么的:这个就不解释了,初中就在用.高中受力分析的入门,动量定理验证也会用.其实忽略的不仅是地面摩擦力,还有空气阻力什么的.轻杆,轻绳:这些东西没质量 质点,或者质心:...
高中物理
高频考点
模型
清单
答:
高中物理
的难度不用我说,大家都知道。有很多同学们理综成绩物理严重的拖后腿,所以当务之急我们要养成物理的抽象思维,提高物理的解题能力是当务之急。而应用
物理模型
的时候,不可以生搬硬套,要根据物理模型对应的形成条件与具体情况合理的利用,这样才能够在根本上解决物理所面的的难点。由于篇幅限制,...
有人知道
高中物理
的1/4光滑圆弧轨道
模型
的知识点么
答:
有关动量的1/4圆弧
模型
主要是一个小球冲上静止的光滑1/4圆弧,这有两个模型含中其中 1、当小球以初速度v0冲上到与圆弧有共同速度,是一动碰一静的完全非弹性碰撞,此时小球上升最高,系统动能损失最大,转化为小球的重力势能,用一动碰一静的完全非弹性碰撞求解 2、当小球上升后又滑回圆弧最低...
高中物理
绳
模型
答:
按我分的序号一条一条的看应该就能明白,比较有条理。1、第一个等式是运用势能的变化量等于动能的变化量,左边是势能的变化,右边是动能的变化;2、势能的变化就是物体的重力乘以初末位置的高度差,3、物体重力就是mg,4、高度差的话,过初位置做竖直方向的垂线,有直角三角形,初位置到固定处的距离...
高中物理
,杆
模型
答:
这是因为之前的运动给了它一个继续运动的趋势,只要过了这一点重力就能继续做功了 请注意最高点是一个点,前后都比他低。你想想,如果是三角形状的面,忽略一切阻力,你 从底部以一定初速度往上释放小球,它到了最高点会静止吗?因为有弯曲,有继续运动的趋势,所以会越过这一点,以重力势能做功...
请各说明
物理
中的比较法,转换法,建模法,实验推理法的含义 就是要他们具...
答:
所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。建模法 是
高中物理
常用办法。中学
物理模型
一般可分三类:物质模型、状态模型、过程模型。 1、...
高中物理
:如图,接触面均光滑,怎么从受力的角度分析该
模型
竖直方向上动量...
答:
如你所说,物体从斜面上滑下,那是在做加速运动,从竖直方向来看 ,对于单个物体,物体有向下的加速度分量。再从整体系统角度来看,由于系统的质心,也具有向下的加速度(分量)。所以,可以判断,在竖直方向系统的合外力不等于零
物理
问题
答:
轻绳、轻杆和轻弹簧,是力学中三个重要的理想
模型
,在
高中物理
解题中有着重要的地位,为了帮助学生正确地分析和解决与轻绳、轻杆和轻弹簧有关的问题,笔者对三个模型的相同点和不同点进行了总结,并想通过一定的实例,对学生学习和应用给与启迪思考。三个模型的相同点 1、“轻”— 不计质量,不受...
高中物理
人船
模型
变式
答:
人和球组成的系统受到的重力和浮力相等,系统动量守恒,0=m球v球-m人v人,v球/v人=5/2,(1)人向下,球向上,人和球运动距离之和为绳长,L=5m v人t+v球t=L,t=L/(v人+v球)人距地面的高度,5m-v人t=25/7m (2)人运动的距离是5m,v人t=5m,t=5m/v人,绳长L=v人t+v球t...
高中物理
绳船
模型
中 为什么船的速度不是绳子的一个分速度?
答:
这个是你可以这么想。当你把绳子的速度分解成船的速度和一个垂直于船的速度。那么你想那个垂直于船的速度表现在哪里?船并没有向上运动,所以这样分解不符合逻辑。然后你将船的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向的时候,你可以看见绳子不仅向上运动,并且在船的作用下会做一个类似圆弧的运动,所以...
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