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鲁迅先生和标点符号
有关
鲁迅先生
的故事
答:
编辑看了书稿后,以“难以断句”为由,回信要求鲁迅加上
标点符号
。鲁迅回复:“既要作者加标点符号分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。既然如此,标点也得算字数。”那家出版社没办法,只好采纳鲁迅的意见,标点符号也折算字数支付稿费了。呵呵!5.辣椒驱寒
鲁迅先生
从小认真学习。少年时,在江南...
拿来主义的
标点符号
运用有什么规律?
答:
在这句话中,破折号用于解释路的含义,使读者对路有更深入的理解。二是用于强调某种观点或态度,如总之,我们要拿来。这句话中的破折号强调了要拿来这个态度,使这个态度更加明确和有力。《拿来主义》表达的思想:1、批判地吸收文化遗产:
鲁迅先生
在文章中指出,文化遗产是民族文化的瑰宝,是历史传承的...
...的15自然段和26自然段两次外貌描写用的
标点符号
有很大的差异原因是什...
答:
前一处是
鲁迅先生
向“我”走来,“我”很自然地看;第二次是听说两本书卖一块钱后,很惊异地望着鲁迅先生,看得更细,连烟嘴的颜色都写出来了。后一次描写用了四个分号,这五个句子就好像五个画面,在“我”的脑海里定格了。这跟前一次是不同的。通过这部分词句的重复,更加突出鲁迅先生的瘦和...
鲁迅
的文学常识
答:
一、人物
简介
鲁迅
,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
关于
标点符号
的使用
答:
先
看楼下,楼下在网页上
标点符号
的讲解中算是讲的简明全面有深度的了。我是自己又写了一遍,简单精缩版的。适合第二遍看加深理解。在作文中,运用标点的能力也会影响得分。顿号,逗号,分号的用法:1、①这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。②你要不断地进步,识字,生产。③他的故事...
关于
标点符号
的故事,短一点的.急
答:
在这一段文字中,句号、逗号、冒号、分号自然地把句子断开,叙述有节奏;叹号、问号、破折号的运用,增强了叙述的语气,很有感情.读了这段文章,好象使人感觉是自己在听长妈妈娓娓动听地讲故事.这样的表达效果,固然主要在于遣词造句的功用.但是,
鲁迅先生
对于
标点符号
的锤炼,也不能不说是一个重要因素.
鲁迅
的守规矩的故事
答:
鲁迅
自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常...
鲁迅
的趣事!!!
答:
鲁迅回复:“既要作者加
标点符号
分出段落、章节,可见标点还是必不可少的。既然如此,标点也得算字数。”那家出版社没办法,只好采纳鲁迅的意见,标点符号也折算字数支付稿费了。四、辣椒驱寒
鲁迅先生
从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京...
下列
标点符号
的使用,错误的一项是 A.
鲁迅先生
称赞《史记》是“史家之...
答:
离骚不用书名号的
鲁迅
中学时代的故事
答:
2. 有的同学整天只想玩,常常背着老师拉别人一起玩。鲁迅为防止同学影响自己的学习,就在书桌的左上角贴了一张三寸长二寸阔的红纸条,纸条上写着“君子自重”4个字。3.
鲁迅先生
从少年时代起,就和书结下了不解之缘,他一生节衣缩食,购置了多册书本。他平时很爱护图书,看书前总是先洗手,书...
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标点符号有哪些
啦后面用什么标点符号
比如后面用什么标点符号
" "是什么标点符号
说在中间的标点符号
怎么加标点符号