一岁半孩子家庭早教好还是上早教班？

Question

如题所述

Answer 1

霍格教育的早教包是家长的早教帮手一、让家长了解宝宝每个月的发育特点：家长通过每个霍格教育早教包内的父母用书就可以详细了解到宝宝当月的生理和心理发育特点、发育指标、发育需求，为科学养育提供参考信息和实操方法。二、让家长知道宝宝每个月的早教要点：妈妈不用再自己盲目学习早教知识，胡乱选择早教方法，霍格教育早教包每个月的主题，就是宝宝这个月应该学习的内容，妈妈只需按部就班、稍加配合就可以轻松高效地做早教。三、让家长轻松学会科学的早教方法：不搞填鸭式教育，科学合理的早教方法，与课程紧密关联。真正做到家园共育。同时有利于建立优质的亲子关系，更有利于促进宝宝对早教知识的吸收。户外指导手册让妈妈不在为宝宝户外互动具体实施方案而烦恼。四、给家长一套最系统的早教内容：霍格教育早教包的内容设计按照不同阶段婴幼儿生理和心理的发育需求而分别制定，从0岁到6岁一脉相承，科学系统，针对性强，同时与课程内容相结合，是家长进行早期家庭教育的教科书、实操指南。五、让家长清晰什么该买，什么不该买：妈妈们从霍格教育早教包每月的玩具和绘本中会逐渐明白，什么样的玩具会有哪些早教功能，什么样的绘本会有什么早教作用，时长久了，妈妈在面临商场和网店琳琅满目的商品时，就会自有主见，再不花冤枉钱了。六、为优质陪伴提供桥梁纽带：每个早教包丰富的产品构成，无论是陪孩子一起看动画、一起玩玩具、一起读绘本、一起做手工，都有相应的教材教具，霍格教育早教包内的每一样构成物，都是“优质”亲子陪伴的好工具。

Answer 2

我觉得还是上早教班好。我这样说的原因是基于我的工作经验。
首先，上早教班可以锻炼孩子的以下几种能力。第一，可以锻炼孩子的听力能力，有的早教班是双语教学，这样可以在潜移默化中培养孩子的语言潜意识。第二，可以锻炼孩子的社交能力，在同龄人中的圈子里，孩子更容易在活动中获得快乐，获得成就感。第三，可以锻炼孩子的秩序感，早教班里不可能只有一个孩子，做活动时肯定要按一定的顺序进行，在重复认知中建立秩序意识。
其次，人是群体动物，我们要让孩子从小就学着认知世界，在早教班，跟着同龄人一起学习，一起活动，更容易让孩子融入这个世界。
最后，我们不可能一直让孩子在家庭中生活，她需要接触这个世界，接触家庭以外的东西，这样对培养孩子的性格有很大的好处。
作为父母，我们要学着放手，不能一直保护孩子，这样对孩子的发展不好。本回答被网友采纳

Answer 3

如果自己有时间带孩子，那就不需要送早教中心了，毕竟父母才是孩子最好的老师， 现在市面上做的好的两家早教，无非就是歪歪兔和巧虎，
两家早教机构服务和内容的对比
巧虎的售后只会追着你续订,歪歪兔每月有育儿老师回访，帮家长解决育儿问题，结合孩子情况安排学习主题;
书的内容方面,我觉得歪歪兔更具体更全面,符合中国宝宝,毕竟巧虎是照搬过来的,有些方面不太适合中国宝宝.
巧虎的阅读面不宽,应该是窄的.它的内容基本上就集中在生活习惯和学知识(认识)方面了.来来回回教育点有限.
歪歪兔是全面的,六大领域全做了,尤其是社会性方面和早期阅读方面、情商培养方面,这些巧虎都没做.
巧虎是日本引进过来的,日本人的影子太重(讲规则),不附合中国文化(中通、圆润).一片水土一片人,为了宝宝今后的社会适应性,还是要看得教育产品的文化性的(这个有些深层,一般家长不太注意.)本回答被提问者采纳