高二生物区形成性练习练习4 第五章 细胞的能量供应和利用 的试卷 不要答案 只要试卷

Question

麻烦快一点可以吗 最好今天 谢谢了

Answer 1

细胞的能量供应和利用　单元检测图]细胞的能量供应和利用　单元检测（时间：90分钟 满分：100分）
一 选择题（共20个小题，每题3分，共60分）
1.右图表示酶、激素和蛋白质三者之间的关系，下列叙述中正确的是 ( )

A.甲，乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生丙的细胞肯定能产生物质乙
C.能产生乙的细胞肯定能产生物质丙
D.物质乙都是由专门的器官产生的
2.要计算酶促反应速率，在其他条件都适宜的情况下，以下实验中哪个是最必要的 ( )
A.改变温度，观察反应生成物的量 B.改变反应时间，观察反应生成物的量
C.改变酶的浓度，观察反应生成物的量 D.改变酶的浓度，观察反应物的量
3.某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2mL)，甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入370C的温水中保持10min后取出，各加入O.5mL，碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一个错误，请你指出( )
A.乙试管应低温或室温 B.乙试管应加胃液
C.乙试管应加与唾液等量的清水 D.应再加一个试管，内加些酸或碱
4.ATP分子在细胞内能释放能量、储存能量，从结构上看(以腺苷为基点)，其原因是( )
①腺苷很容易吸收和释放能量
②第三个高能磷酸键极容易断裂和形成
③第三个磷酸基很容易从ATP上脱离。第二个高能磷酸键断裂，使ATP转化为ADP
④ADP可以迅速与磷酸基结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变为ATP
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
5. 分别将4份100mL混有乳酸菌的牛奶装入甲(500mL)、乙(250mL)、丙(150mL)、丁(100mL)4个锥形瓶中，密封保存，其中发酵得最好的是( )
A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶
6. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：(甲)风干，(乙)消毒后浸水萌发，(丙)浸水后萌发，(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放人4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.在“叶绿体的色素提取和分离”实验中，实验结果表明，在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是( )
A.叶绿素a和叶绿素b B.叶绿素a和叶黄素
C.叶黄素和胡萝卜素 D.无法判断
8.对叶绿体成分进行分析，发现某部分的磷酸含量较高，该部分最可能是( )
A.外膜 B.内膜 C.基质 D.基粒
9.如果在光合作用实验所用的水中有O.20%的水分子含有180，所用的二氧化碳中有0.68%的分子含有180，那么，光合作用释放的氧气中含有180的比例为( )
A.O.20% B.O.48% C.O.68% D.O.88%
10.人体红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能的来源主要是利用( )
A.葡萄糖，进行有氧呼吸 B.葡萄糖，进行无氧呼吸
C.乳酸，进行有氧呼吸 D.乳酸，进行无氧呼吸
11.有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母茵进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的C02之和与他们消耗的02之和的比为( )
A.1:1 B.6:0 C.6:1 D.4:3
12. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是( )
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
13.光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量来源，又对维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定有重要作用，所以研究光合作用有非常重要的意义。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是( )
A.普利斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验证明了植物光合作用可以产生氧气
B.光反应阶段为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量
C.光合作用为生物由水生到陆生、由厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件
D.在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途就是吸收光能
14.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是( )
①光合作用 ②细胞呼吸 ③消化吸收 ④主动运输
A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.④①③②
15.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入 a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是( )
A.若a能抑制[H]氧化成水。则使O2的消耗减少
B.若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加
16.下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果是不可能的( )
A.将叶绿体色素的丙酮提取液放在自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红橙光和蓝紫光区域
B.在温暖晴朗的一天下午。在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体被染蓝
C.叶绿体色素的丙酮提取液在无色光源的透射光下呈翠绿色，在反射光下呈棕红色
D.晴朗的上午十时左右，用一小块锡纸将一叶片夹住，下午3时取下该叶，酒精脱色后，碘液检验的结果是被遮盖的部分为淡黄色而曝光部分为蓝色
17.生长在较弱光照条件下的绿色植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要是限制了( )
A.水分代谢和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.细胞呼吸
18.某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间，从同一棵绿色植物上各取一片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，再将这四个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。染色最深的应是( )
A.清晨的叶 B.正午的叶 C.傍晚的叶 D.深夜的叶
19.在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植.可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、气体和湿度，以提高产品的质量和品质。下列措施及方法正确的是( )
①由于温室内外温差大，在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜，要及时擦干.以防止透光率降低
②适当地增加光照，以补充冬季阳光的不足
③尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用
④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度
⑤向温室内定期施放氧气，以降低细胞呼吸强度
⑥冬季温室内温度尽量维持恒定
A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥
20.将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg／h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗中释放C02(mg／h) 0.50 O.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
下列对该表数据分析正确的是( )
A.昼夜不停地光照，温度在350C时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在200C的条件下，该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在300C时，该植物积累的有机物是温度在IO0C时的2倍
二 非选择题(共40分)
21.(6分)下图中A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度以及pH的关系。请据图回答下列问题：
(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原是 。
(2)图B中,a点所对应的温度称 。
(3)图B中，a点到b点的曲线急剧下降，其原因是 。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入120C和750C水浴锅中，20 min后取出转入370C的水浴锅中保温，两试管内的反应分别为：甲 ，乙 。
(5)图C表示了 催化反应的速度变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
22.(14分)下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换。据图回答下列问题：

(1)A、B细胞器分别是 和 。
(2)02从B到A内必须通过 层膜，通过膜的方式是 。
(3)在黑暗中，其生理作用停止的细胞器是(填写字母) 。
(4)如果此叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是 。
(5)A、B都能产生ATP，A产生ATP需要通过 ，B产生ATP需要通过 作用。
(6)A中进行的生理过程叫 。O2参与该过程的第 阶段。
(7)A、B两种细胞器都与生物的遗传有关，是因为它们都含有少量的 。
(8)如果将一株植物浇以含180的水，并用透明玻璃罩罩住，给予光照。一段时间后检测.发
现罩内壁凝结的水珠和罩内空气中都含有180，前者主要来自植物的 ，后者主要来自植物的 。
（9）在植物根的分生区细胞内，终生找不到图中的[ ]
23. (12分)植物组织在一定时间内，放出C02的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商(简称RQ)。下表表示豌豆种子(主要是淀粉)萌发过程中C02释放量和氧气吸收量的变化，据表回答问题：
萌发时间(h) 放出CO2量(10-3 mL) 吸收02量(10-3mL)
O O O
2 5 O
4 12.6 7.6
6 21 12.6
8 27.6 16.3l
12 42.6 17.6
18 55 17.6
24 55 17.6
30 55 22.4
36 55 42.6
40 55 55
42 55 60

⑴4～36h之间，种子萌发产生ATP的场所是 。
(2)0～30h内豌豆种子的呼吸主要是 。
(3)40h以后豌豆种子的RQ值小于l，呼吸底物可能是 ，理由是 。
(4)若以葡萄糖为底物，30h无氧呼吸消耗的葡萄糖为 mg。
(5)在下图中画出无氧呼吸释放CO2(10-3 mL)的曲线。

24.(8分)将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率（用每小时氧气释放量表示）与光合强度关系如下图所示。呼吸速率（用每小时氧气消耗量表示）与温度关系如下表。请根据图回答：

温度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
mg/h 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
（1）从图中可见，金鱼藻的光合速率与 和 等因素有关。
（2）金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高，其原因是 。
（3）金鱼藻生成氧气，若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，氧气穿过了 层磷脂分子层。
（4）20℃条件下，用20klx的光照连续照射11.3h,合成氧气约为 mg,其中约有 mg用于呼吸作用。
（5）10℃条件下连续12h给以20klx的光照，再转入30℃条件下连续8h黑暗处理，则金鱼藻20h内，葡萄糖含量的消长变化为 mg。
（6）适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时氧气产生较快，但3d后氧气生成减慢，其最主要原因是 。

参考答案：
一 选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B
11.D 12.B 13.C 14.A 15.A 16.D 17.A 18.C 19.A 20.C
二 非选择题
21.(1)受反应液中的酶浓度限制 (2)酶促反应的最适温度 (3)温度升高,使酶活性下降 (4)速度加快 无催化反应 (5)C
22.(1)线粒体 叶绿体 (2)4 自由扩散 (3)B (4)酶的活性在此温度下很低，光合作用和细胞呼吸均较弱 (5)细胞呼吸，光合 (6)有氧呼吸 三 (7)DNA (8)蒸腾作用 光合作用 (9)B 叶绿体
23. (1)细胞质基质和线粒体 (2)无氧呼吸 (3)脂肪 脂肪中碳、氢与氧的比例比糖类高；氧化时消耗的氧气多 (4)D 131 (5)略(提示：由表中的放出CO2总量减有氧呼吸释放的CO2量，得每时段无氧呼吸放出C02量，据此画图)
24.（1）光照强度 温度（2）一定范围内随着温度的升高，酶的活性随温度的升高而增强
（3）8（4）90.40 5.65（5）增加了35.8（6）水中二氧化碳逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充

Answer 2

细胞的能量供应和利用　单元检测图]细胞的能量供应和利用　单元检测（时间：90分钟 满分：100分）
一 选择题（共20个小题，每题3分，共60分）
1.右图表示酶、激素和蛋白质三者之间的关系，下列叙述中正确的是 ( )

A.甲，乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生丙的细胞肯定能产生物质乙
C.能产生乙的细胞肯定能产生物质丙
D.物质乙都是由专门的器官产生的
2.要计算酶促反应速率，在其他条件都适宜的情况下，以下实验中哪个是最必要的 ( )
A.改变温度，观察反应生成物的量 B.改变反应时间，观察反应生成物的量
C.改变酶的浓度，观察反应生成物的量 D.改变酶的浓度，观察反应物的量
3.某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2mL)，甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入370C的温水中保持10min后取出，各加入O.5mL，碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一个错误，请你指出( )
A.乙试管应低温或室温 B.乙试管应加胃液
C.乙试管应加与唾液等量的清水 D.应再加一个试管，内加些酸或碱
4.ATP分子在细胞内能释放能量、储存能量，从结构上看(以腺苷为基点)，其原因是( )
①腺苷很容易吸收和释放能量
②第三个高能磷酸键极容易断裂和形成
③第三个磷酸基很容易从ATP上脱离。第二个高能磷酸键断裂，使ATP转化为ADP
④ADP可以迅速与磷酸基结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变为ATP
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
5. 分别将4份100mL混有乳酸菌的牛奶装入甲(500mL)、乙(250mL)、丙(150mL)、丁(100mL)4个锥形瓶中，密封保存，其中发酵得最好的是( )
A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶
6. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：(甲)风干，(乙)消毒后浸水萌发，(丙)浸水后萌发，(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放人4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.在“叶绿体的色素提取和分离”实验中，实验结果表明，在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是( )
A.叶绿素a和叶绿素b B.叶绿素a和叶黄素
C.叶黄素和胡萝卜素 D.无法判断
8.对叶绿体成分进行分析，发现某部分的磷酸含量较高，该部分最可能是( )
A.外膜 B.内膜 C.基质 D.基粒
9.如果在光合作用实验所用的水中有O.20%的水分子含有180，所用的二氧化碳中有0.68%的分子含有180，那么，光合作用释放的氧气中含有180的比例为( )
A.O.20% B.O.48% C.O.68% D.O.88%
10.人体红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能的来源主要是利用( )
A.葡萄糖，进行有氧呼吸 B.葡萄糖，进行无氧呼吸
C.乳酸，进行有氧呼吸 D.乳酸，进行无氧呼吸
11.有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母茵进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的C02之和与他们消耗的02之和的比为( )
A.1:1 B.6:0 C.6:1 D.4:3
12. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是( )
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
13.光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量来源，又对维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定有重要作用，所以研究光合作用有非常重要的意义。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是( )
A.普利斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验证明了植物光合作用可以产生氧气
B.光反应阶段为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量
C.光合作用为生物由水生到陆生、由厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件
D.在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途就是吸收光能
14.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是( )
①光合作用 ②细胞呼吸 ③消化吸收 ④主动运输
A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.④①③②
15.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入 a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是( )
A.若a能抑制[H]氧化成水。则使O2的消耗减少
B.若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加
16.下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果是不可能的( )
A.将叶绿体色素的丙酮提取液放在自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红橙光和蓝紫光区域
B.在温暖晴朗的一天下午。在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体被染蓝
C.叶绿体色素的丙酮提取液在无色光源的透射光下呈翠绿色，在反射光下呈棕红色
D.晴朗的上午十时左右，用一小块锡纸将一叶片夹住，下午3时取下该叶，酒精脱色后，碘液检验的结果是被遮盖的部分为淡黄色而曝光部分为蓝色
17.生长在较弱光照条件下的绿色植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要是限制了( )
A.水分代谢和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.细胞呼吸
18.某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间，从同一棵绿色植物上各取一片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，再将这四个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。染色最深的应是( )
A.清晨的叶 B.正午的叶 C.傍晚的叶 D.深夜的叶
19.在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植.可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、气体和湿度，以提高产品的质量和品质。下列措施及方法正确的是( )
①由于温室内外温差大，在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜，要及时擦干.以防止透光率降低
②适当地增加光照，以补充冬季阳光的不足
③尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用
④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度
⑤向温室内定期施放氧气，以降低细胞呼吸强度
⑥冬季温室内温度尽量维持恒定
A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥
20.将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg／h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗中释放C02(mg／h) 0.50 O.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
下列对该表数据分析正确的是( )
A.昼夜不停地光照，温度在350C时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在200C的条件下，该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在300C时，该植物积累的有机物是温度在IO0C时的2倍
二 非选择题(共40分)
21.(6分)下图中A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度以及pH的关系。请据图回答下列问题：
(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原是 。
(2)图B中,a点所对应的温度称 。
(3)图B中，a点到b点的曲线急剧下降，其原因是 。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入120C和750C水浴锅中，20 min后取出转入370C的水浴锅中保温，两试管内的反应分别为：甲 ，乙 。
(5)图C表示了 催化反应的速度变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
22.(14分)下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换。据图回答下列问题：

(1)A、B细胞器分别是 和 。
(2)02从B到A内必须通过 层膜，通过膜的方式是 。
(3)在黑暗中，其生理作用停止的细胞器是(填写字母) 。
(4)如果此叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是 。
(5)A、B都能产生ATP，A产生ATP需要通过 ，B产生ATP需要通过 作用。
(6)A中进行的生理过程叫 。O2参与该过程的第 阶段。
(7)A、B两种细胞器都与生物的遗传有关，是因为它们都含有少量的 。
(8)如果将一株植物浇以含180的水，并用透明玻璃罩罩住，给予光照。一段时间后检测.发
现罩内壁凝结的水珠和罩内空气中都含有180，前者主要来自植物的 ，后者主要来自植物的 。
（9）在植物根的分生区细胞内，终生找不到图中的[ ]
23. (12分)植物组织在一定时间内，放出C02的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商(简称RQ)。下表表示豌豆种子(主要是淀粉)萌发过程中C02释放量和氧气吸收量的变化，据表回答问题：
萌发时间(h) 放出CO2量(10-3 mL) 吸收02量(10-3mL)
O O O
2 5 O
4 12.6 7.6
6 21 12.6
8 27.6 16.3l
12 42.6 17.6
18 55 17.6
24 55 17.6
30 55 22.4
36 55 42.6
40 55 55
42 55 60

⑴4～36h之间，种子萌发产生ATP的场所是 。
(2)0～30h内豌豆种子的呼吸主要是 。
(3)40h以后豌豆种子的RQ值小于l，呼吸底物可能是 ，理由是 。
(4)若以葡萄糖为底物，30h无氧呼吸消耗的葡萄糖为 mg。
(5)在下图中画出无氧呼吸释放CO2(10-3 mL)的曲线。

24.(8分)将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率（用每小时氧气释放量表示）与光合强度关系如下图所示。呼吸速率（用每小时氧气消耗量表示）与温度关系如下表。请根据图回答：

温度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
mg/h 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
（1）从图中可见，金鱼藻的光合速率与 和 等因素有关。
（2）金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高，其原因是 。
（3）金鱼藻生成氧气，若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，氧气穿过了 层磷脂分子层。
（4）20℃条件下，用20klx的光照连续照射11.3h,合成氧气约为 mg,其中约有 mg用于呼吸作用。
（5）10℃条件下连续12h给以20klx的光照，再转入30℃条件下连续8h黑暗处理，则金鱼藻20h内，葡萄糖含量的消长变化为 mg。
（6）适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时氧气产生较快，但3d后氧气生成减慢，其最主要原因是 。