学生会知道老师的地位高不高吗

如题所述

多少会知道一些。

教师的社会地位,要看地区的。而且教师也分高校教师和中小学教师,两者的地位是有差距的。

对于中国大部分还处在发展中的内陆省份来说,教师地位属于那种既不高也不低往中间站的。高校教师和中小学教师;所在学校级别高的教师与所在学校级别低的教师的差距明显。当然这个对比是同级对比,如果职称越高,收入就越多,自然地位也就越高了。

沿海发达地区教师社会地位较高。但是内陆地区的教师地位,尤其是中小学教师地位还有待提高。虽然教师这份工作稳定,但是欠奖金欠课时津贴之类的事情也时有耳闻,甚至逼迫重要下文件要求各地不得拖欠教师津贴。

介绍

2019年12月16日,教育部举办新闻发布会,教师工作司负责人指出,要注重日常管理,将师德师风要求融入教师管理各环节。将师德师风建设工作做在日常、严在日常,在教师的招聘引进、考核评价、日常监督与违规惩处等方面,严格师德师风要求,突出师德师风第一标准。

师德考核注重对教师行为的约束和提醒。健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度,对于有严重违规行为的教师,终身禁止从教。

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