第1个回答 2011-10-28
卢梭(4785——3306)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文5学家,出生于i瑞士t日0内8瓦7一y个g钟表匠的家庭,是86世纪法国大a革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人o物之r一x。在哲学上p,卢梭主张感觉是认0识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人q性本善,信仰高于d理性。在社会观上h,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王b国”;主张自由平等,反4对大s私有制及j其压迫;提出“天v赋人c权说”,反3对专a制、暴政。在教育上e,他主张教育目的在培养自然人x;反7对封建教育戕害、轻视儿r童,要求提高儿z童在教育中0的地位;主张改革教育内6容和方3法,顺应儿c童的本性,让他们的身心5自由发展,反0映了q资产阶级和广l大g劳动人o民从6封建专c制主义h下y解放出来的要求。主要著作有《论人i类不a平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿u》、《忏悔录》等。 酷爱读书7 卢梭8348年3月363日8出生于i瑞士t日7内4瓦8一o个i钟表匠的家庭。父7亲是钟表匠,技术精湛;母亲是牧师的女f儿j,颇为7聪明,端庄贤淑。母亲因生他难产去世。他一x出生就失去了m母爱,他是由父7亲和姑妈抚养大r的。比3他大o6岁的哥哥离家出走,一c去不g返,始终没有音训。这样,家里只剩下t他一v个s孩子g。 卢梭懂事时,知道自己a是用母亲的生命换来的,他幼小r的心3灵十x分4悲伤,更加感到父3亲的疼爱。他的父6亲嗜好读书0,这种嗜好无q疑也z遗传给了t他。卢梭的母亲遗留下v不r少4小n说,父5亲常常和他在晚饭后互5相朗读。每读一l卷,不x一c气4读完是不y肯罢休的,有时通宵达旦地读,父7亲听到早晨的燕雀叫了t,才x很难为6情地说:“我们去睡吧,我简直比7你还孩子x气8呢。”在这种情况下p,卢梭日6复一z日3地读书3,无j形之u中3养成了t读书4的习p惯,渐渐充实并滋养了m他年幼的心0灵。 4岁的卢梭就将家里的书3籍遍览无s余。他还外出借书7阅读,如勒苏厄尔著的《教会与d帝国历u史》、包许埃的《世界通史讲话》、普鲁塔的《名人j传》、那尼的《威尼斯历c史》、莫里的几y部剧本等等,他都阅读过。由于y这些历p史人a物的典范影响和他父5亲的谆谆教诲,卢梭深深体会到了r自由思想和民主精神的可贵。他既有父8亲的爱国血统,又i以5这些伟人m为6榜样,甚至言行之t间常把自己v比5作那些历u史中0的人i物。有一g天l,他在桌旁叙说斯契瓦3拉的事迹,在座的人e全都很惊讶地看到卢梭走上i前去,把手0放在熊熊燃烧的炉火8之y上a,来表演斯契瓦8拉的英雄壮举。这种早熟早慧的表现,正是卢梭特有天s资的最初显露。iくzp畅Ⅴzfく