叶婷个人简介

如题所述

叶婷,宣城中学教师。获中国教育学会论文评比一等奖1次,论文、教学设计获市一等奖5次,CN刊号杂志发表论文3篇。

叶婷,参与安徽省十六所重点高中辅导丛书《创新学案》、宣城市教育体育局审批并推广使用的《高中同步练习》、校本课程《宛陵诗风》的编写工作。多次承担省市范围试卷命题工作。叶婷,宣城中学教师。获中国教育学会论文评比一等奖1次,论文、教学设计获市一等奖5次,CN刊号杂志发表论文3篇。

辅导学生参加演讲、主持比赛,成绩优异,获得指导教师特等奖三次。曾获“中华经典诵读”朗诵比赛教师组省二等奖,宣城市教育系统普通话比赛“朗读项”第一名,宣城市市直“书香伴我行”演讲比赛第一名。

叶婷的教学风格

叶婷以引导式的教学方式为主,善于引导学生发现问题、解决问题,培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。在课堂教学中,她注重与学生的互动,时常让学生参与到问题的讨论中来,让他们更深入地理解知识,从而提升学生的学习积极性。

叶婷的教学内容丰富多样,她善于运用各种教学工具,如多媒体、网络资源等,将课程内容以更加生动、形象的方式呈现给学生。她还注重将理论知识与实际生活相结合,让学生能够更好地理解知识,并能够将其应用到实际生活中去。

叶婷的教学风格风趣幽默,她善于用一些小故事或者生活中的实例来解释复杂的理论,使得学生更加容易理解。同时,她也非常注重与学生的情感交流,时常关心学生的生活和学习情况,给予他们及时的帮助和支持。

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