教师评职称,该不该送礼呢?

如题所述

不送不行呀,一个81年中师毕业分配到农村中学任教的老教师,因工作过分认真一直担任初三毕业班班主任代数学,为了让学生中考取得好成绩夜以继日地工作着,结果因操劳过度不幸患重病倒在毕业班教学岗位上,由于疾病缠身失去最佳晋升中级的时机。虽然之后拖着病体上班,但一来是体弱多病不敢与人家竞争,二来职称指标少轮不上,因此直到将要退休还是初级,由于职称上不去工资低生活压力大几次肠癌手术折磨的不成人样,赶到快退休的15年才轮到一个晋升中级的指标,结果一周的填表就整得爬不起来,当时就要放弃,后来通过人向县局反映想让照顾一下不去市里讲课,却被市职称办拒绝只是答应照顾不讲不行,之后局长怂恿上参评,结果冒着生命危险去了却被评委无情地刷下,究其原因是没给人家送钱。最后气个半死,不到一年后又一次肠癌手术。多么残忍的职评啊!

对于这个问题有两个答案,要或者不要!

咱先说说不要的情况。首先你要满足晋升职称的纲性要求。其次,你要很优秀,最好能比同龄人高出一截,在初期评比中遥遥领先。这个时候肯定能晋升,不用送礼!

再说说送礼的情况。满足基本要求,没有竞争力,并且名额少,也没有很优秀的人来竞争。这个时候就看领导了,凭感觉决定是送还是不送吧。

最后奉劝还是提升自己能力吧,万一领导被抓了,乱咬到自己,那就亏大了。

希望能帮到你!

我今年刚进的职称,没有送礼。我们学校的校长和一个一线教师同时进正高,校长没有进着,而一线教师已经通过。据说评委打分有一个根据,由平时的工作量、成绩、年终考核、教案、各级各类证书组成。

当老师最好的一点是可以靠实力吃饭,哪怕校长不认可你,都只要家长认可你,学校同事认可你,就不用怕,校长又不可能是永远的校长,重要的是把自己的本质工作做好,努力做个家长眼里的好老师,舆论的作用很重要。

自己心里有个底,要是同等条件下,让别人进而不让你进,可以直接去找校长要说法。我当时就是这种考虑的,要是他说服得了我,让我退出,我没有意见,要是说不出个一二三,就谁也别想好过。最后,没送礼,照样进了职称。

这个问题要看在那些区域和单位,首先说说经济落后的地域,根据我的亲身经历,学校第一轮按业绩量化积分排队,这个透明公开,筛选出三分之二;第二轮学校评委无记名投票,积分和得票加权积分,综合排在前面的才送审省里,这一轮就有文章做了,曾经出现过第一轮积分第一名,第二轮名次大大落后,最后送审资格都没!你不给评委送,别人都送了,评委会投你的票吗?筛选出的都够资格哦;第三轮省里评审,你去评审现场看看就知道了,评审开始前一天,省评审专家去住,酒店外面一两公里车辆,都来干啥啊,等评委走出酒店散步啊,见个面塞红包,更何况更多都提前打点好了!别人送,你不送,你就是那淘汰的20%!一个同事刚够评审资格通过了,一个同事条件不错红包没送出去淘汰了,一个同事红包送错人了也淘汰了,反正也不给你淘汰理由! 在这样的单位和地方真寒心啊,所以我逃离了。

说说经济发达地方,有的单位公开透明,基本合理公平,也没绝对公平!有的单位不公开透明,给学校评委和领导打招呼是必须的,是对人家尊重啊
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考