3+3不是直接升大专，但可以为大专提前一年毕业。
在中国的高等教育领域中，存在着一种被称为"3+3教育模式"的教育形式。所谓"3+3教育模式"，指的是学生在高中阶段就开始进行职业技能的培养，通过完成三年的高中学业和三年的职业技术学院学业，可以同时获得高中文凭和高级职业资格证书。这种教育模式的目的是为了更好地适应社会的需求，培养具有实际工作能力的人才。
三年高中阶段的学习内容主要是理论性的知识和传统教育，而三年职业技术学院阶段则注重于职业技能的培养。
在三年高中阶段，学生需要学习包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等各个学科的知识，以及一些选修课程。而在三年职业技术学院阶段，学生将选择一个具体的职业方向进行深入学习，例如机械制造、电子技术、计算机应用等。
3+3教育模式的优势
3+3教育模式相对于传统的五年制高中和大专教育模式，具有一定的优势。首先，这种模式能够缩短学习时间，使学生更早地进入职场。其次，这种模式注重职业技能的培养，培养出来的学生更加适应社会需求，就业率较高。此外，通过在职业技术学院阶段的学习，学生可以获得更多的实践经验，提高实际工作能力，为将来的职业发展打下坚实基础。
尽管3+3教育模式有很多优点，但也存在一些局限性。首先，由于学习时间被压缩，学生可能没有太多时间接触和学习传统文化的知识。其次，学生可能没有机会接受更为全面的教育，缺乏对其他领域的了解。再者，由于职业技术学院阶段的学习更加注重实践技能，可能会忽略对理论知识的培养，影响学生的综合素质。
综上所述，3+3并非直接升大专，而是一种可使学生提前一年毕业，同时获得高中文凭和高级职业资格证书的教育模式。这种模式能够更好地培养具有实际工作能力的人才，缩短学习时间，但也存在一定的局限性。因此，在选择教育模式时，需要根据自身情况和发展目标来进行权衡和选择。