第1个回答 2007-09-14
原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了。我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。
紫藤萝瀑布,是新时期之初枯木逢春的写照,作者的心曲正是那时候人们的心声。
第2个回答 2007-09-17
探究质疑:面对着紫藤萝瀑布,作者的感情发生了怎样的变化。
讨论并归纳:原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了。
2.探究质疑:作者为什么会感到焦虑和悲痛呢?
讨论并归纳:“那是关于生死谜,手足情的”手足比喻兄弟,这里说。的是作者的弟弟,在西北高原工作的比她小三岁的科学家因身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑悲痛。
3.探究质疑:作者回忆起十多年前家门外的一大株紫藤萝,在文中有什么作用?
讨论并归纳;本文写作时间是1982年,十多年前正是十年浩劫的文革时期,那时“四人帮”横行逆施,颠倒黑白,连花也难逃厄运。粉碎了“四人帮”、拨乱反正,开创了社会主义现代化建设的新时期,神州大地重又勃发生机,欣欣向荣。紫藤萝又开花了,繁花似锦。这正是十几年来整个国家命运的写照和象征。
4.探究质疑:作者回顾花和人的命运,悟到了什么?
讨论并归纳:悟到了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”
5.探究质疑:作者由花的勃勃生机感悟到“生命的长河是无止境的”,你对这句话是怎么理解的?
讨论并归纳:十多年前紫藤萝花稀落,遭遇不幸,过了这么多年,又开花,而且开得这样繁密,这样生机勃勃,想到自然界生命的顽强和美好。人类也是如此,人类个体生命虽有所不幸,但人类的生命长河并不因此而停止流动,人类社会照样向前发展。因此说,生命的长河是无止境的。
6.探究质疑:“我抚摸一下那小小的紫色的花舱……组成了万花灿烂的流动的瀑布。”这句话有什么深刻含义?
讨论并归纳:这句话表面描写万花灿烂组成流动的瀑布,实际上象征了新的历史时期开始,亿万中国人民焕发出旺盛的生命力,投身到社会主义现代化建设的洪流中去。只有每一个中国人都奋发有为,四化大业才能灿烂辉煌。
7.探究质疑:课文的最后一段有什么深刻含义?
讨论并归纳:说明作者从花中得到感悟,心中失弟的悲痛焦虑化为精神的宁静,感悟到人类生命的永恒,决心振作起来,投身于社会主义现代化建设的宏伟大业中去。
第3个回答 2007-09-17
1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
答案
1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。
第4个回答 2007-09-16
(2)将花喻为“瀑”,形象地表达了花之繁茂,隐含了生命绵延长远。
参考资料:语文解析
第5个回答 2007-09-14
语文辅导书上有啊