说到什么样的文章算作"有文采"的文章，那么就必须要先知道什么是“文采”？所谓文采就是指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。通常情况下，文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。因此，适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。接下来我们就来说说有文采的文章一般都会运用什么。
表现手法
整齐美：句式整齐匀称，多用整句。
错落美：根据表达的需要，灵活自由地变换句子的长短和结构。
丰富美：词汇丰富多变，绝无呆板的雷同和机械的重复；表达方式丰富而多变，绝无统一的模式。
韵律美：整齐的语言铿锵而琅琅上口，富有音乐的节奏；多变的语言自由而活泼，跳跃着欢快的音符。欣赏美的语言就象欣赏一首优美的乐曲，充满美的韵律。
意象美：意象就是通过语言描绘出来的，融合了髡主观情感的客观物象。美的意象符合人们生活中审美习惯的，给人以美感，因而能够产生情感的共鸣，从而引起心理上的愉悦，获得审美的享受。
意境美：意境就是作者的主观感情与他所描绘的客观环境有机融合而创造出来的艺术境界。尽管它不完全是语言方面的问题，但语言的好坏总是直接影响到意境的美丑。
运用题记：有的文章一开头就来一段“题记”，或阐述写作缘由，或展示主要内容，或揭示作品内涵等，让读者从中透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动，激起读者阅读欲望。
引用成语：成语高度凝练，含蓄隽永，言简意赅，引入文章，语言增辉，文章增色。
讲究句式：注重句式与段落的匀称美，句式以整句(对偶、排比句、回环等)句式为美。有时整、散句有机结合，错落有致，也是一种美。段落排列上运用排比段、对比段，形成一种匀称美，使整篇文章富于气势，给人以极深的印象。
引用名言：古诗文名句及外国名言警句是前人精心锤炼出来的，有极强的生命力与时空的穿透力，若能恰到好处的引用，不仅能含蓄地表达作者的思想感情或主张，而且能使文章富有文化意蕴，增添文采，提高品位，受到读者的青睐。
总结:文采的好的作者，在描写一个人物时会让你有一种这个人跃然纸上的感觉；文采好的作者，在描写一处景色的时候会让你有一种身临其境的感觉；文采好的作者在描写一只动物时会细腻到让你感觉连每一根毛都能看得清楚。
其实，“有文采”就是用华丽的语言包装思想，使文章的思想情感以一种完美的形式呈现出来。固然，辞藻华丽，语句优美，气势磅礴，朗朗上口，是“有文采”的体现，但如果“文采”与“思想”脱节，文章只有华丽的语言外表，缺乏深刻的思想内涵，这样的文章也是苍白无力、不成功的。
巧嵌妙用，锤炼词语
语言是文章的外衣，要使内容感染人，首先就要使得语言打动人。写作时，要善于选用那些最能反映事物本质的词语，做到用词精当，富于变化。具体说来，要精心锤炼动词。动词运用得好，运用得妙，能增强语言的鲜明性、生动性，给人耳目一新之感；动词运用得有灵气，能增加语言的神韵，给人以美的享受。如描写月光：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”一个“泻”字化静为动，使月光有了质感，有了神韵。要精心锤炼叠词。运用叠词可增强语言的意境美和音乐美。如描写荷塘上的叶子：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”句中叠词的使用，真切地表现了叶子的情态，读起来节奏明朗，很有音乐感。要精心锤炼色彩词。色彩词能增强语言的意境美和绘画美。如描绘春景：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”作者抓住色彩来描写景色，如诗如画，意境优美，意趣盎然，洋溢着生命舞动的美感，烘托出了一个生机勃勃的春之世界。
运用修辞，形象鲜明
修辞是使作文语言“靓”起来的有效手段之一，它可以化抽象为具体，变枯燥为生动，使语言表达文采斐然。语言表达要善于运用修辞手法，所谓“善于”，一是说会用，即使用修辞手法要新颖别致、不落窠臼，恰到好处；二是说多用，一篇文章只有一两处运用了修辞手法不能算“善于”，保“质”保“量”多次使用才算“善于”。当然，使用修辞手法是为了提高语言的表达效果，应有助于文章思想的表达，不能为修辞而修辞，否则往往会适得其反。恰当地使用修辞手法，才能使文章语言形象鲜明，气势贯通，音韵和谐。
总结
孔子说：“言之无文，行而不远。”文章语言有别于我们日常生活中的语言表达，不能仅满足于把自己的感情思想表达出来，还应力求做到用语更规范，更优美，更动人。