小学二年级安全主题班队会 主持稿

如题所述

安全教育主题班队会

一、活动目标:

1.让学生初步掌握安全知识,学会保护自己。

2.用三句半、舞蹈、游戏等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宜讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
活动准备
每一个班级要有自己的安全标语,现场每一班用小黑板展示

二、活动过程:
一、大队活动程序:
各中队汇报人数,
出旗敬礼唱队歌
大队辅导员讲话

大队长:队员们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。生命是多么的美好,少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

主持人合:**小学***大队主题队会现在开始!

二、首先,游戏——勇夺安全岛
规则:三个班级分别派出三名代表,(在黑板上画好路线图)每答对相应号码下的一道题,或根据提示该班象征的小人往前挪动,看那个班级最先到达安全岛。
问题分别与安全有关
游戏结束后,评出名次,进入《安全讲堂》(安排一名学生对刚才的答题进行总结)

问题有:(每一次结果后,问一下学生其中的道理)
下雨天应该选择怎样雨衣 a 颜色鲜艳的 b 随便
红灯停一次
提醒行人过马路注意红灯停,绿灯行,要走斑马线 前进两格
在走廊里追逐同学 退两格
在马路上乱人香蕉皮 退两格
过马路不走人行道,随便翻马路栏杆 退三格
你有边走路边看书的习惯吗?
11岁的小朋友能坐爸爸的摩托车吗??
扶老奶奶过马路 进两格
发生交通事故应该拨打110还是119
发现有人触电你会立即把他拉开吗??
有一次,我在家炒菜,油锅突然起了火不知该怎么办?
请你说说怎样从地震中逃生?
请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?
当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?
集体出外活动时,该注意哪些问题?
夏天游泳该注意哪些问题?
你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?
~~~~~~(问题内容还没有整理,大致这些)
(一共请两组同学,共20道题)
三、队员们,通过这个游戏,你学到了什么,有何感想呢?下面请欣赏六年级为我们带来的安全教育三句半
四、灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱,如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间,请欣赏五年级为我们带来的小品

五、我们自护自救,我们肩并着肩,手拉着手,一起朝前走,请欣赏我们低年级的小朋友舞蹈
六、游戏
火场逃生
辅导员讲话。

呼号。

退旗。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-02-09
《时时刻刻注意安全》
二(1)班
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识, 逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、朗诵、游戏等。
活动过程:
引入:同学们,你们好! “时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
  小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
 A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
 B:现在?
 A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
 B:这可是在公路边,不行呀。
 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
 B:好吧!(A、B踢球两个来回)
 A:看球!(球被踢到公路中间)
 B:怎么办?我的球……
 A:没关系,我去捡。
 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
 A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
 师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)
1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
小品表演:剧2
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,
这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
 D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗?
D:没有。
C2:戴眼镜了吗?
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听朗诵——

朗诵表演:剧4 (人物:E、F)(课件出示)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!

师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
(课件出示)
(1) 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)
(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)

安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
总结:
  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
第2个回答  2012-02-15
网络的资源多丰富呀!下载,修改,结合本班实际