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三年级英语教学班级成绩差异的原因
如题所述
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推荐答案 2022-12-04
三年级英语教学班级成绩差异的原因:
1、学生语音、语调知识掌握不好,拼读能力差,口头表达能力差。
2、学生词汇量窄小,单词拼写能力差。
3、中西方语言的差异导致学生语法概念淡薄,英语表达能力差。
4、受东方文化的影响,学生的英语社会文化背景知识贫乏,正确理解和运用能力差。
5、学生对英语存在畏惧心理,缺乏信心,丧失了兴趣。
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我的女同学教两个
班的英语
,小学
三年级
。两个班的孩子
差距
很大。_百度知 ...
答:
要温和点,但对于实在是不好的学生,只能用鞭子赶,偶尔打打一两次,不要因为这个让学生更加讨厌,也可以给他们弄几个不会受他们影响,
成绩
好点的凶一点的同学做小老师,安排在他们旁边,时刻提醒差生要干什么。
英语成绩
分析是什么?
答:
但也发现,三年级学生,
学习习惯不好,特别是初学用钢笔,不少学生不适应,书写潦草,随意性大。上课听课精力不易集中,不断走神
。个别学生学习还存在惰性,不爱动脑动笔。二、教情分析 结合学生心理特点和年龄特点,在教学中全面发挥教材特点,在课堂上充分利用游戏、动画、故事、创设英语情景等孩子喜闻...
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