如何加强新课改下的教育教学管理

Question

如题所述

Answer 1

摘要：在新课程改革背景下，学校的教育教学管理工作面临着巨大的挑战，传统的教育教学管理弊端日益凸显出来，限制了学校的建设和发展。只有走出一条创新之路，才能够确保学校各项管理工作的有序开展。因此，学校管理者必须要坚持与时俱进的管理理念，结合学校实际情况，全方位的实施教育教学管理工作，促进学校整体教学水平和学生学习效果的提升。
关键词：教育教学 管理工作 有效性 教学改革 新课程
学校教育教学管理工作在一定程度上决定着人才培养的质量，是学校深化教学改革和创新办学的重中之重。为摒弃传统管理思维的弊端，规范学校管理工作，开创教学新局面，实现教育教学工作重心的转移，创新学校教育教学管理势在必行。作为学校的管理者，要加强教育教学管理的有效性，积极转变观念，遵循新课程改革的精神，发现问题及时解决，既要对教师的教学工作加以指导，又要对学生的行为习惯给予优化。按照新课程标准的要求，学校必须要重视课堂教学效率，强化师生沟通，突出领导的示范作用，把构建和谐校园作为最终的目标，推进学校的可持续发展。本文笔者根据实际工作经验，主要阐述加强学校教育教学管理有效性的策略。
一、规范教学行为管理，提升学校办学质量
一直以来，教育教学管理工作都是学校的重点工作

Answer 2

新课改的方向是正确的，新课改的理念是先进的，新课改课堂教学模式也是百花齐放、各有千秋，这一点勿庸质疑。但我们学习先进的教育理论不能急于求成，也不能脱离现实，更不能脱离我们教师和学生的实际。目前，有相当一部分教师的理论素养、知识水准、驾驭课堂的能力还达不到新课改的要求，由此导致我们的学生基础知识欠账，基本训练不过关，知识掌握得不系统、不扎实，直接影响到学生能力的提高。好的教学模式不能照抄照搬，要符合我们的校情、师情和学情，我们应按照新课改的理念，探索出适合本校教师和学生实际的新课堂教学模式。新课改重在理念，而非形式；改的目的也只有一个，就是切实大面积提高了教学质量。本回答被网友采纳