为了使广大中小学生了解创建省级文明城市的目的、意义,在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,通过互相影响,互相带动,使家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,并自觉遵守《市民道德规范》,实现师生、家长、市民共同受教育,共同提高素质的目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,营造文明和谐的浓厚氛围,赣州章贡区广泛开展“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动,活动主要有五项内容：
一是举办“小手拉大手,共创文明城市”启动仪式.通过宣读倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城市”活动.
二是加强行为规范教育,提高学生文明素养.通过思想品德课、晨会、班校会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生行为规范》要求,不断克服不足,完善自我.落实健康教育课时计划,加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率.
三是开展“十个一”实践活动.通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次主题教育活动,编写一批儿歌、童谣,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,举行一次宣誓活动,征集一批文明格言,组织一次感人真言征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动引向深入.
四是开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动.一是学校印发“‘小手拉大手,共创文明城市’活动告家长书”,由学生带回家,将健康卫生的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的赣州人；二是开好“红领巾（共青团）向家长捎句话”文明行动主题队（团）会,引导、组织少先队员（共青团员）与家长一起学习
追答文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“小手拉大手,共创文明城市亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现共做文明人,共创文明城市的目标.重点围绕“三管六不”,即：管住自己的嘴,不随地吐痰、不讲脏话；管住自己的手,不乱扔杂物、不乱写乱画；管住自己的腿,不践踏花草、不翻越交通护栏.分阶段、有重点地开展专项治理,整治市民不文明行为.
五是成立“小手拉大手文明小卫士劝导队”,开展文明行为劝诫和监督活动.在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士劝导队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导.重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是随地吐痰、捏鼻涕,影响公共场所卫生；三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；五是不注重自身形象,衣着不整、赤膊上街、酒后失态、上吧意便溺等；六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等；七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等.
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