2023年中考语文考点有文化常识、名著阅读、词语的运用、作文。
1、文化常识。
文学常识涉及的内容非常广泛，但中考考查的重点是与重要文学作品有关的内容，一般出自课下注释，多考查时代国别、风格流派、地位评价、文章体裁、题材人物、作家作品、字号称呼、文体特点等。
复习备考文学常识要做到：注意课下注释，弄清楚一些常见作家的作品风格流派、写作特点等。要时时关注相关的文化常识专有名词，通过查字典找资料等方式识记这些文化常识的具体内容，并把学习过程中遇到的文化常识内容按照一定的分类标准加以整理。
2、名著阅读。
在新课改形势下，名著阅读考试命题承载着指导语文教育教学改革方向的使命和责任，如何在名著阅读考试命题上体现语文学科核心素养的考查和落实，全国一些省市中考名著阅读试题分析结果显示，发现名著阅读试题命题发展趋势。
从分析吸收得怎中发现名著阅读考试命题往往着眼于“是不是读了”“读得怎么样”“么样”来考查，试题呈现“打破命题模式，形式灵活多变”“减少知识性考查，注重思维进阶”“单一性试题减少，综合性试题增加”几大特点。
3、词语的运用。
词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。
考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。成语考查一般以选择题的形式出现，所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语，词语的考查一般以选词填空的形式出现备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。
4、作文。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，作文命题要考查学生恰当运用语言文字表达真情实感的能力，鼓励有创意的表达。
写作应培养学生的观察能力、想像能力和表达能力重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。