面试时自我介绍：
一、谈经历：
从时间段上来划分主要是学校经历和工作经历。应届生的主要经历是学校经历，在学校中的经历主要有实习经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。
对于非应届生，即在职人士来说，工作经历就要做为侧重点来陈述，可以侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历，也可以谈在这段工作经历里自己的收获或者感想。
二、谈专业知识：
谈专业知识可以和经历结合起来谈，专业知识上的优势有两种:一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能力的优势。
学习成绩上的优势可以通过说明在学校期间获得的奖项和认可来讲，比如奖学金、发表论文等；实际操作能力上的优势可以从实习或者工作经历来说，着重突出，获得的知识、认可和评价。
工作式的自我介绍，主要适用于工作之中。
工作式的自我介绍的内容，应当包括本人姓名、供职的单位及其部门、担负的职务或从事的具体工作等三项。他们叫作工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。
第一项姓名，应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。
第二项供职的单位及其部门，有可能最好全部报出，具体工作部门有时也可以暂不报出。
第三项担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出所从事的具体工作。
以上内容参考：百度百科-自我介绍
写作思路及要点：以学生会卫生部面试为例，围绕自身优势介绍，要点保持一定真实性。
正文：
各位学长、学姐、同学们，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孙××，很荣幸站在这里竞聘学生会卫生部。
初来到这个学校，曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候，是学生会的学长、学姐们给我安慰，给我帮助，让我感受到我不是一个，我不是孤独的。我要像他们一样，给所有需要的人带去温暖。
我竞聘卫生部，我是个性格开朗喜欢交往的男孩，我爱学习，我对学习有极积追求的心，有种负责到底的心。我喜欢音乐，音乐的海洋里，让我体会快乐。我喜欢打球，球场上的奔跑，让我尽情释放。我喜欢看书，书中的古往今来，让我感触人间爱意。
我自信，我的一腔热情，必能做好一位卫生部成员。高中的劳累辛苦，固然能让我们学到很多书面知识，但一位真正的学者，并不只局限于书籍，它涉及我们生活，社会，人生等各个方面，在大学生活里，我们要全面发展，在学习中快乐，在快乐中完善自我。
我参加卫生部的宗指是，竭诚为全校学生服务，团结各系同学，让大家心往一处想，劲往一处使，让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。
我坚信，我能，我是孙强，我是最强的！
本回答被网友采纳