仿照叶圣陶荷花课文写作文

如题所述

1. 仿照《荷花》这篇课文写一篇自己喜欢的花

夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间。

她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。 桂花树亭亭玉立在我家门口。

它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!虽然它是那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。那香味很香很香,香中还有一丝丝的清凉味,让我们都很喜欢。

有时,桂花还好像在用香味告诉我们:“秋天到,秋天到,天气变冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天的预报者! 我最喜欢的花就是桂花。每当秋天来临,只要周六或周日有空,我就会来到桂花树下。

我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。

然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。现在,我越来越喜欢桂花,桂花甚至成了我的好朋友。

啊!可爱的桂花,我太喜欢你了,谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光。

2. 叶圣陶写的荷花

就是这个:清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。。

过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

我也是学生。

3. 仿写荷花的作文

荷花 仿写

我家种了许多牵牛花。一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶紧往牵牛花跑去。

牵牛花已经开了不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个美丽的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小酒杯。有的牵牛花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

微风拂过,爬满篱笆的绿叶托着牵牛花,在微风中颤颤拉抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道青浪。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。一阵微风吹来,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了,我停止了喇叭声,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢!

4. 以荷花这篇短文仿写一篇作文

在我们家乡的早春,盛开着粉红色的迎春花。

在诗人中留传着“岁寒三友”,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,虽然我的家乡没有梅花,但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香,因为她是所有花中最先开放的,所以就有一个很可爱的名字——迎春花。

三月末,冰雪刚刚消融。在这个时候,迎春花开放了,挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在万木萧疏之中显得特别俏丽,为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色,蕊也是粉红色的,而蕊的顶部却是黑色的,叶子是紫红色的。

到了四月份,迎春花开得十分茂盛。远看,黄土色的山岗被一片粉红覆盖,好像披上了一条粉红色盖头的新娘,为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。

近看,高高的树丛上找不到叶子,只能看见一簇族粉红的花,春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花,只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩,那是一种让人喜出望外的感觉。

家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢?因为在以前,我们称蒙古人为达子,他们来到这里,看见了这种花,便采了一大束握在手里,当地的居民看见了,便把这种花称做“达子香”。

迎春花的品质是高贵的,初春时节,咋暖还寒,而迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她的这种迎春怒放,不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的,迎春花十分珍惜阳光,吸收热量,努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗?

迎春花开了,告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好,开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢,使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。

迎春花开了,开在春天,开在生活中,开在我们的心里。

5. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就

雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

6. 荷花叶圣陶有感300字作文(不是课文)

《荷花》读后感

《荷花》这本书是由叶圣陶老先生的散文和小说构成的。

其中,《小蚬的回家》,这篇小说最令我感动,它讲述了一个小男孩因为模仿大人们刨鱼而残害了一只小虾。后来,在父母的教育下,孩子体会到了小蚬父母的悲伤,认识到动物的生命也很宝贵,重新把它投入到河里。小说写得自然活泼,对儿童心理体会得细致入微,表达了儿童对亲子之爱的美好追求。

叶圣陶先生宣扬自然的美和童心的爱,在当时具有反抗社会黑暗,争取个性解放和精神自由的积极意义。通过《小蚬的回家》这篇小说,我也知道了不能轻易伤害生命。在生活中,我也受到了它的启发——尽量不践踏小草,不随意采摘小花,不违反社会公共道德……

叶圣陶先生曾经说过:人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有的力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精神。让我们爱读书吧!

7. 仿写荷花的作文有什么

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。 看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。

透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。

花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的…… 微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃,这真是一幅高雅素洁的风景画啊! 一场雨后,荷池也呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女,飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比,给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。

8. 叶圣陶的文章《荷花》

课文:

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

拓展资料

从《荷花》学联想

《荷花》属于传统名篇,现在编在人教版三年级下册第一单元,“感受大自然的美好”。课文的结构、条理非常清楚、简单:先写“我”清早到公园去玩,一进门就被荷花的香气说吸引,就“赶紧往荷花池边跑去”;接着写看到“荷花已经开了不少了”,各有各的姿势,都美得如画;

然后写“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花……”,展开了联想;最后写自己从联想回到现实世界。

如果一定要问课文最出彩的是哪部分?只能说是“见闻和联想”,也就是说,“我”看到荷花美如画,沉醉其中,情不自禁地产生了联想。这就触及到要讲的第一个问题了:联想一定要建立在观察之上。

大家知道,任何想象都不可能天马行空,无中生有,一定都有“依托”。这个“依托”就是作者的所见、所闻。在《荷花》中,叶圣陶爷爷开篇就说被一阵荷花清香所吸引,但他并没有具体写“清香”。说起来,“用鼻闻”也属于观察,观察并不是只是“用眼看”,“用手摸”“用耳听”“用舌尝”等都属于观察,

“用眼看”是最主要的观察,如果能和“用鼻闻”“用手摸”“用耳听”“用舌尝”等结合起来,特别是与“用心想”结合起来,进行全方位观察,那就能更加细致入微,惟妙惟肖。

叶圣陶爷爷一眼看到荷花池中的荷叶“挨挨挤挤”,马上想到“像一个个碧绿的大圆盘”。他看到白荷花“有的才展开两三片花瓣儿”,“有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬”,“有的还是花骨朵儿”,感觉到“饱胀得马上要破裂似的”。

从这里可以看出,叶圣陶爷爷写“见闻”,始终与“联想”紧密结合起来。前半句写“看到的”,后半句写由此产生的“心里想”——有时是“比喻”,有时是“感觉”,有时是“想象”,形式多样,灵活使用。

9. 仿照《荷花》这篇课文写一篇自己喜欢的花

夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间。

她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。 桂花树亭亭玉立在我家门口。

它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!虽然它是那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。那香味很香很香,香中还有一丝丝的清凉味,让我们都很喜欢。

有时,桂花还好像在用香味告诉我们:“秋天到,秋天到,天气变冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天的预报者! 我最喜欢的花就是桂花。每当秋天来临,只要周六或周日有空,我就会来到桂花树下。

我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。

然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。现在,我越来越喜欢桂花,桂花甚至成了我的好朋友。

啊!可爱的桂花,我太喜欢你了,谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光。

10. 仿写荷花的作文怎么写

我家种了许多牵牛花。一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶紧往牵牛花跑去。

牵牛花已经开了不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个美丽的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小酒杯。有的牵牛花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

微风拂过,爬满篱笆的绿叶托着牵牛花,在微风中颤颤拉抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道青浪。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。一阵微风吹来,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了,我停止了喇叭声,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢!

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