简述学校美育的基本任务

Question

如题所述

Answer 1

培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能。

培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力。

培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。

感受美是审美活动的起点，因而也是学校及班级美育的基本任务。人类整体社会审美活动实践在心理结构上的积淀，人类个体身上天然就禀赋了某种美感能力。但是，这种天然的审美感受能力只是人的审美潜能。

人对美的感受能力需要有良好的感受器官，也需要其他感知能力和精神积累作基础。因此，学校及班级美育的任务之一，首先是要以个体的潜能为基础，爱护、发展个体的审美感受力，同时提高人的整体精神素养。

具有创造美的能力的个体更容易产生自然的创造美的冲动和审美改造的冲动。这对于学生的未来生活具有长远和根本性影响。