如何才能把一个上课小动作多，容易走神的小朋友，教的能独立听讲不走神？

Question

如题所述

Answer 1

老是走神说明注意力不受自己控制，我们可以在平时加强孩子在这方面的培养，比如说把不同的豆或着水果放一起，让孩子分拣开来，随着训练次数的增多，慢慢增加豆或水果的数量、种类，再就是买点白色的石膏像，让孩子耐心的配色，涂色，其实多培养会好起来的。

 多陪孩子进行时间长、有耐心的活动

多玩需要专注的游戏或技艺。比如拼图、夹豆子、做手工等。重点在于培育孩子的耐心，克服一件事情做不好就着急，遇到一点小困难就想放弃的小脾气。主要以孩子的兴趣为导向，让孩子长时间沉浸在游戏或制作过程中，享受"集中精神做事"带来的愉悦感。

另外，家长也要注意：①循序渐进的训练，从5分钟、10分钟慢慢地增加，看到孩子每一点进步，相信孩子会越做越好。②营造一个轻松氛围，多给孩子鼓励。当孩子注意力不集中，有可能是心里害怕被父母责怪、打骂导致的。③多样化尝试，找到适合孩子的练习方式。如果孩子擅长通过听写提升注意力，就让他多练习吧。

多运动，培养孩子感统协调能力

打篮球、踢足球、单脚直立、跳蹦蹦床等。如果想要投中篮球，脑子要想好要领，手要配合眼睛，集中精神，才能投中。这些运动看似简单，但要做得好，则需要大脑保持高度专注才能指挥好身体的各个部分。

引发趣味

在辅导孩子学习时，形式要多样，而且要生动活泼。如一起争论，共同质疑，诱发思考，开展竞赛，不断激励。家长的语调应富于变化，具有幽默感，使学习气氛充满情趣，这样就能促使孩子集中精力，潜心学习。

避免激动

在辅导孩子学习时，应尽力保持孩子的心态平衡。在孩子学习前和学习时，家长不要把比较重要的事情告知孩子。如家庭里发生的令人极不愉快或不幸的事件，晚上去看电影、电视录像之类孩子极为敏感的消息等，这样可以避免孩子心情激动，稳定学习情绪。

Answer 2

在孩子走神的时候要适当的提醒孩子，可以让孩子起站起来回答问题，时间久了之后孩子就会害怕回答不上来问题，就愿意集中注意力认真的听讲了。

Answer 3

在这个小孩走神的时候，老师可以提问，这个小孩也可以让这个小孩站起来听，在下课之后老师也应该和这个小孩好好的谈谈，也应该告诉这个小孩的家长，在平时应该让小孩有一个好的睡眠，应该多教育孩子。

Answer 4

要调整教学模式，要增加课堂乐趣，一定要提高孩子的精力和注意力，平时可以多提问孩子。