小学常用的6种说明方法及作用如下:
1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。例如在《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明沙漠是可以征服的。
2、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
4、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
5、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
6、打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明方法的意义:
1、使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
2、使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。
3、把抽象的事物通过举例、类比等方式具体化,使读者更易理解。
4、用简明扼要的语言对事物的某些方面进行精确的描述,以便读者更好地了解事物的特征或事理。
5、利用比喻、类比等手段,将抽象的事物形象化,增强说明的形象性和生动性,使文章更易于理解。