找到孩子喜欢的对象,如果表现好,就奖励,如果表现不好,就惩罚.
比如,我的儿子喜欢打电脑游戏,假期里,规定每天玩游戏半小时,他如果表现好,我就适当延长时间,如果做得不好就扣减玩游戏的时间,很管用.
另外,我还经常和他讲些故事,就是一些事例,发生在他认识的同龄人身上的好的和坏的都讲,他感兴趣后,再和他一起分析原因,告诉他什么应该做,什么不应该做,什么是对的,什么是不对的.慢慢渗透.
任何反对的意见,先都不要急着表示出来,先说可以这样,然后说,如果这样,以后就怎么怎么样,很管用的.记得,儿子愿意看电视,每次都是爸爸先表示反对,说" 怎么总看电视啊,别看了,学习去",我则说," 孩子吗,看看电视娱乐下,而且有很多电视节目都是有益的,有空可以看."孩子心里美滋滋的,过十分钟,我就说,"儿子,也不能总看电视哈,该学习了"这时候他也没气了,就乖乖看书去了.
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