求知心好友同学的作文,300——350字,一人两事,要突出特点。(女同学),回答得好另给20分!

此人体育好,是班长,但字写得不好。长相:瓜子脸,戴眼镜,长的很阴森的那种,但性格阳刚,假小子。
是友谊的。

友谊是一个多么美好的字眼!而能够建立友谊是很不容易的。当你感到孤单时,你是否想交一个朋友?在你伤心的时候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友谊?让我深思,让我迷惑。每个人的一生中都有朋友,当然朋友的类别也不同。但是我想如果真的是朋友的话,有一个唯一的共同点:在你需要帮助的时候,他会伸出援助之手帮助你,在你痛苦的时候,给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子,都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的,但生命是脆弱的。有时也需要别人的帮助,也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力!

我一直认为要想与别人成为朋友,那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习,它是我们一生必备的。虽然我是一个不是很会和人交往的人,但是我很真诚,我也希望别人能对我真诚一些,大家岂不都很快乐吗?最近经历的一件事情,让我很痛苦,很失望。我在问自己:为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受?

在刚上初中时,我结识了一位好朋友!我们俩很有缘分,是在军训时候认识的,我们俩人还挨着呢。在上学的时候,老师让我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!随着时间的推移,我们俩的关系没有原来融洽了。每次闹点小别扭,我都试图和她好好交往,主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。而我发现,在需要我帮助的时候,她会主动找我,但是没有事情的时候都不理睬我。我主动和她说话,她都带理不理。记得有一次俩人闹别扭了,她有点讽刺我的感觉,见到同学对着我的面说我脾气特别大,总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了,俩人吵架了。随后都哭了,又和好了。最近几天不知道她怎么了,对我说话脾气那么大。感觉我是那么的令她讨厌,而对别人又是另一种态度。我很生气,我为什么要忍耐下去?虽然我明白人要学会宽容,但是我想什么事情都是有限度的。我决定五一放假回来和她换桌。

开运动会的时候,我与张老师聊天了。老师告诉我每个人都有优点和缺点,要记着她的优点。正是因为你们的距离很近,你才会发现她的缺点。即使两人不在一桌,也要好好相处。我想但愿是这样吧。但是我觉得作为一个人要善良、要真诚,这样才能赢得更多人的喜爱

又下雨了,我记得,在去年雨落的时候,我问你,为你写篇文章好吗?
你笑,笑着说,好,很希望能看到自己出现在颜颜的文章里。
而后来,不,没有后来,只有曾经和现在。
当雨再落下来的时候,时间已经跨过了一年,而我和你已形同陌路了,看着窗外不停的雨,想起当初的我和曾经的你,是那样熟悉却又是那样遥不可及。
原来,过去和现在只是隔了一季长长的雨。

要学会坚强。
只是现在的我一点都不坚强。以为,走过一个秋季之后,会坚强许多,可是站在冬天里的我,看到满街的枯枝,我总是不经意地想起那同样落雨的冬天,同样的满街枯黄还有走在冬雨里的自己。忽然开始不明白,为什么,人,总要往回忆里走呢?
是不是不敢面对现在,不敢期待未来了?
要学会坚强,只是我一直都学不会,当初你眼里的颜颜是自信满满,而现在,只是现在的颜颜,没有学会坚强也不再是当初的自信满满。
怎么会变成这样呢?是我忘记了你还是我忘记了我自己?

别人怎么看都不重要,重要的是自己怎么看。
那么,是我自己想得太多了吗?还是我没有看清楚自己呢?
又下雨了,阴了几天的冬季,下起了雨,心情便开始没了季节:
熟悉的景致,熟悉的人,熟悉的事,而如今都成了“曾经”。
今天,从这里走过,我便只是一个过客,只是一个过客了。

伸出手去,却拂落了一手的灰尘,我笑笑,转身离开。
落雨的冬季是不该来寻找记忆的,就像当初我固执的离开:原本晴朗的黄昏忽然飘起雨来。
在我转身离开的时候,便注定了会有灰尘落在上面了,对吧?
四个数字按下之后的今天,那道门居然,打开了,我伸出手去,却在门旁的画上拂落了一手的灰,我转身离开,看着那道打开的门,我只能转身离开,惟有转身离开,而门在身后也慢慢合上,合上的还有关于我2010的记忆,关于一个没走完的秋天还有秋天里忽然飘起的那场黄昏雨。
只是那场雨之后,天空便少了雨,那些雨变成了我眼里的秋季。

走完整整的一个秋季,便又走到了落雨的冬季,一如去年,又是一个落雨的冬季,只是,我不知道,在这样同样落雨同样冷冷的冬季里,我会不会,还应不应该再用心地去期待一个晴天,还会不会在隔着雨的记忆里看清我自己?而后再去寻回当初一点点的自信?

我和我的好朋友
你要改名字
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一小起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“嘉庆,怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里麻烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说得对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:“谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?她不假思索地说:”不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友,永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。

告诉你一则消息,月亮为何围绕地球转,地球为何围绕太阳转,除了宇宙的物理学外,还有一个重要原因,是友谊。自我从儿时记事起,我就是一个注重友谊的人。
童年,友谊是一个胖胖的雪人,或是一枝青青的柳笛。下雪了,田野和村庄一片银白,农民伯伯趁闲将家里打扫干净,迎接新年的到来。雪刚刚停下,斑鸠、喜鹊慌忙从森林、河流上面飞过,在这个晶莹广阔的童话般的世界里,我的小伙伴们出现了。约三、四人,三、四岁,穿着厚厚的棉衣,象大自然的一个个标点符号。我们堆雪人吧。找一枝红萝做鼻子,用两枚象棋子作眼睛,小雪人炯炯有神,笑眯眯地望着我们。我们手掌冻得发红却不知道冷,我们有了新的伙伴。不知不觉,春天到了。当我们想起小雪人时,迎春花已经开放,杨柳早已在春风里飘舞,洋溢着千丝万缕的芬芳。我离开了那些小伙伴,到城里念书了。那一串清脆的柳笛声,不就是那个小雪人吗?
少年,友谊是一次快乐的旅行,或是一个精彩的周末。暑期夏令营,我们从西安来到了黄河壶口,一路上黄土塬沟壑纵横,绵延起伏,这里是中华民族的发源地之一,是信天游的故乡。当黄河的波浪从宁夏、甘肃一路嘶鸣着长驱而来,忽然在陕西铜陵县进入于狭窄的河道,以雷霆万钧之力,地崩山裂之势,造化了黄河奇观—壶口瀑布,据说冲击的浪花能够击碎一块石头。我和几名小朋友在家长的看护下,手抓着手,紧密地站在一起,望着那惊心动魄的河流滚滚东去,知道了友谊是多么珍贵。新学期又到了,我们的故事延伸到了周末,垂柳、紫薇、月季、金叶玉贞千姿百态,我们奔跑着、欢笑着,以自己特有的方式穿越了信阳的山水园林。不信,茗阳阁的青石长廊至今还留下了我们席地而坐的痕迹。
校园,友谊是一首清丽的唐诗,或是一场热烈的比赛。“白云千里万里,明月前溪后溪”,“强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开”,诗歌让我们懂得了友谊是一种心境。运动场上的友谊,是必然要分出高下的,看我的乒乓球小组赛。简直就是功夫表演,抽、削、拦阻,结果我无悬念地拼得了第二名。友谊第一,比赛第二。若去问问队友,我们已经是铁哥们。友谊是我们健康成长的心灵牧场。
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第1个回答  2011-09-11
友谊,源于牵挂。人生路上,需要朋友,需要友情。在人间走走行行,我也结交了许多的知心好友。每一年在我生日的那一天总会收到许多朋友的祝福我,问候我的短息。一整天,收到了许多朋友的祝福,心中由衷的升起阵阵感动。他们有的是曾经帮助过我的人,有些是与我在学习上并肩作战过的战友。我们曾檫肩而过多少回,说再见后多久没见了,都不曾忘记过对方的样貌,趣事。啊!这就是友谊,是多么的美好啊!古人云:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”说得真没错!
友谊,源于宽容。.美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。 “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这是你常常对我说的。记得有一次,我们发生矛盾,错在于我,我还任性地指责是你错。看到你的眼泪在眼眶里打转,我才知道我又错了。后来你说是我怒气冲天一下子分不清是非的坏脾气又爆发了,所以你不会怪我,原谅了我。啊!我的朋友,你的宽容让我变得清醒,现在的我,不会再分不清是非黑白地发脾气。
友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
第2个回答  2011-09-10
交密友
在我的日记薄里,有这样一句话:“人生最大最宝贵的财富是友谊,珍惜友谊,就是珍惜世界上最大的宝贵财富,这种财富无与伦比,这种 财富没有尽头。”如今,这种财富便幸运降到我与同学们的头上。  
  那是上星期五作文课上,语文老师带领我们做了一个寻找了世界上最大财富的游戏。  
  游戏规则是:首先,同学们在我们在班里的作文本中随心抽出一本作文,而这随心抽出一本作文的主人便是你的密友。在你批改其作文时,不要在署自己名字了。其次,从此时开始,同学们要对自己的密友秘密观察一星期,并在这当中不失时机的帮助自己的密友,而且不能被密友发觉。第三,等一星期后公开结交密友,并把整个过程写成作文。第四,交密友评比,看谁做得最好。  
  游戏开始了,同学们都陆续地去抽自己的理想密友。只见抽到作文本的同学神情不一,有喜、有忧、有笑、有泪。恍然间,轮到我了,我的心蹦蹦直跳,非常害怕抽到自己讨厌的同学。不过,我还是勇敢地走向讲台。  
  老师问我抽第几本时,我胸有成竹地脱口而出:“第十五本。”我想:因为十五的谐音是“我”,意思就是你是我永远的朋友。  
  老师很快把作文本递给了我,我竟不敢看作文本上名字,因为我还是害怕作文本的主人是我讨厌的,我刚才的信心有些动摇。但转念一想,既然这一成事实,他(她)已是我的密友,我还有理由讨厌他吗?对,看一下。于是,我小心翼翼地看了一下作文本上的名字。顿时,一股强烈的暖流便向我袭来,我尽管不敢相信自己的眼睛,但那耀眼的字眼不能不让我兴奋,她居然是我原来最好的朋友——马草原。此时的我好像中的大彩票一样,心想:现在世界上最大最宝贵的财富——友谊,竟然近在咫尺,真是有缘呀!  
  在之后的一星期当中,我就秘密地观察了她、帮助了她,给予了她快乐,给予了她开心。  
  时间过得真快,一星期时间到了,老师让我们揭晓答案。老师开始问我们:“你们有谁知道自己的密友是谁?”我的密友马草原首先举起了手,说:“我知道我的密友是杨铭。”我非常惊讶:她怎么会知道了呢?是我做的太明显了吗?正在我认真思索的时候,老师又问马草原是怎样知道的。马草原用一口流利的普通话说:“她写的字非常工整,与别人不一样,我一看她在我作文本上评语就知道她是谁了。”噢,我终于明白了,马草原可是真够认真的。  
  接下来,老师让我们与密友手拉着手,竟然围成了一个大圆圈,里面有一个小圆圈。我们大家在一起转呀、跳呀,高兴的不得了。这时,我更感到了身边有一股股的暖流围绕在我的身边,世界上最大最宝贵的财富将伴我一生。我太幸福了。追问

能改一下吗?能不能不牵扯到老师。

追答

闺中密友
朋友,顾名思义是彼此熟识友好的人。最亲密的朋友,望文生义是贴心交情很深的人。

与众不同的是,我最亲密的朋友是维尼熊,它长着豆子大的眼睛,馒头大的鼻子,我最喜欢的是它一咧嘴的憨笑。我给它取名叫林维维,它是2006年8月26日来到我家的,今年已经5岁了。

我睡的是双层床,我特意把上铺留给了它,还特意给它买了一床被单,每天晚上睡觉时,我总爱抱着它肥肥的小肚子,特别特别的暖和,我跟它说晚安,看到它咧嘴一笑,我才甜甜睡去。上学以后,我不得不把维尼单独留在家中,因此我要求爸爸妈妈把我房间里的窗帘、床单、贴纸全部换成维尼熟悉的图案,那可是我和维尼的绿色森林王国!当我不在维尼身边的时候,至少还有我们的伙伴---跳跳虎、嘟嘟猪们陪伴着维尼。

慢慢长大的旅程中,有时也会有成长的烦恼。如果跟父母闹别扭,总想把不快发泄,甚至想伸出拳头来那么几下;但只要我站在小维尼面前,它的微笑,让我刚想拿起拳头又缩了回去,反之变成温柔地抚摸。如果在学校受了委屈,又找不到人可以倾诉,我便会选择它,与它对视着,我会想起维尼在大森林里和同伴相处时那憨厚的样子,这时,就会‘扑哧’一声笑出来,所有委屈都烟消云散了。

我这个无语的伙伴就是这么神奇,所以外出活动我总是带着它。记得有一次夏令营,室友们都说我疯了,整天抱着一只熊在说鬼话,我顿时就生气了,我不能容忍任何人说“维尼”的坏话!呵呵,也许你也觉得我很幼稚,但是,我对维尼的感情可是真切的。在我的心目中,维尼不仅外表可爱,它更是一个宽厚、善良、忠诚的倾听者。人就是这么奇怪,一旦我认定它,就不会理会别人怎么评价我对它始终如一的痴迷和喜爱。妈妈说,自从把维尼从香港的迪士尼公园带回家,我都不肯远离维尼。就算是出门旅游,我也会为维尼申请一个席位。平时我好喜乐,可是为了“维护”维尼的尊严,我却流了不少委屈的泪水。这个情景,有时又很有“为朋友两肋插刀”的仗义。

我知道它没有思想,更不可能说话。它只是一个玩偶!可是不管别人待我怎样,维尼对我,始终亲切、温暖。在我孤独无助时,我坚信它是我心灵的唯一来客。

追问

抱歉,我要的是同班同学。