2020年教师资格证考试时，高中教案的教学目标都应该是三维目标。
新课程标准要求，中小学教师在进行教学设计的时候，要按照以下三维目标来确定教学方案。
1、知识与技能目标。强调使学生具有使用终身学习的基础知识、基本技能与基本能力，即"学会"
。
2、过程与方法目标。教学方案不仅要重视学习行为的结果，还要重视学习过程，让学生在过程中学习，在过程中培养，即"会学"。
3、情感、态度与价值观目标。情感、态度与价值观的目标不限于空泛的说教，而是真正渗透到各科的具体目标之中，让学生"爱学"。
“三维”的课程目标应是一个整体，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体。
新课程标准
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