有没有权威的机构呢?
追答有。在孩子眼里:学校就是”权威机构”,老师就是他的“神”,够威严的啦。老师的话比父母的话“灵验”多了。你也可以采取与学校老师沟通的方式,试着让老师耐心做做思想引导工作,每天告诉孩子回家完成作业后,可以看看电视动画片,漫画书,家长带着外出活动等。然后,次日家长向老师反馈孩子在家里做了什么及表现情况。如果孩子按照老师说的没有在上网,那么,这就是孩子进步的表现,老师在学校就孩子这一闪光点,即刻给予表扬。我想:你的孩子心理会美滋滋的。再让老师适当的安排孩子为班级或者同学做些工作,当个小干部啥的,让孩子充满自信。有一点进步表现,老师就多加表扬和鼓励。在家里,你们配合好老师做好监督、鼓励和表扬孩子,及时和老师沟通。这样坚持下去,一段时间后,你对孩子会刮目想看的。但,关键在于你们孩子的老师责任心怎样?他(她)每天面对的不是一个孩子。能否与你们一起来挽救孩子?我想,你们为了孩子的成长和进步,想办法啦!!!希望我的建议使您满意!不妨试一试。
本回答被提问者采纳但是治标不治本呀
追答他连玩上几天自己也会觉得没意思了,尤其是你逼着他玩,他就不会觉得上网是一种快乐了,这总比你停网,他再去网吧玩,甚至逃课也要天天往网上钻的好啊!还不硬来让他反感!
追问网络游戏有那么好玩吗?
追答呵呵,好多大学生玩魔兽玩的连学都不上了也多得是,他现在可能只是好奇,加上逆反心理才这样的,应该还不至于陷进去,
追问怎样才能让他们迷途知返呢?
追答小孩本来定力就不够,你认为是错的,他们觉得没什么不好,或者可以试试奖励制度,比如在两小时内写完作业检查过关就可以玩一小时电脑。还可以和他一起玩,或者让他带你玩,网络并不是不好,只是看用在哪里了!