第1个回答 2012-02-28
是谁--
让一群幼稚无知的小淘气,
走进多彩知识的海洋,
遨游拼搏?
哦!是您--老师!
您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫
春日刚破土的嫩苗,
一天一天茁壮成长.
在是与非的道路上,
您想起动真理之门的钥匙,
为我们认识真理插上了翅膀.
是谁--
为了祖国的下一代,
奉献了自己的青春?
哦!是您--老师!
您一言一行指导我们前进,
换来的却是满头皱纹和苍白的头发.
您为我们向上付出人生的代价,
就像那照亮别人燃烧的蜡烛.
啊!老师--我感谢您,
您的教导,我们永远铭记,
是您使我们走向世界辉煌.
啊!老师--
千言万语尽在不言中,
百般感激难表白,
在次只有说声--谢谢了,老师!
清晨的曦阳从天空撒向大地，可有一个角落，那里的色彩比阳光更加耀眼，一朵美丽的野蔷薇。。。。。。
————题记
我坐在花园的长凳上，心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭，让黑暗充满了整个心。低头，脑海中是一次次努力后失败的痕迹。
“你不要放弃呀！”一个声音突然在空气飘荡。震惊，站立，寻找，然而却没有一个身影。无意之间回头，看到了它，一朵野蔷薇。我蹲下，用手托住它，忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕，显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇，忽然有一点藐视它。
它，只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许，在今晚的夜空下，它就将凋零，枯萎。
微风把它吹的左右摇曳，好象摇着头，在对我说：“你错了，今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声，便离开了。
这一夜，风雨交加。我倚在窗前，诡异的笑着。打开窗户，风立刻把桌上的纸张吹的满屋，雨拼命的往里窜，把地板打湿。
野蔷薇。。。。。。
曦阳再次升起，我朝着花园走去。蔷薇，那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽，今天就凋零了吧。
可是，看到它的时候，身子一怔，脑海中一片空白，世界一下子变的安静。
它，那朵蔷薇昂然挺立，虽然有些疲惫，但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意：它的毅力是如此坚定，这足以让时间凝固，河水停止流动，让那阳光都失去光泽。
而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗？瞬间，就像一缕光明赶走了心中的黑暗，装进了那份毅力。
仍旧是坐在这张长凳上，但相隔一天，已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声：“谢谢。”
那个角落，一朵蔷薇随风摇曳。
敬爱的向老师：
您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！
每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！
可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！
向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！
祝您
身心健康！万事如意！
您的学生：宋雅洁
2003年7月7日
第二篇
让快乐充满每一天
山东省长清区 长清区实验小学六年级六班 毕腾飞
每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？
开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！
不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？
我是快乐的，你呢？快乐是一天，不快乐也是一天，何不让我们天天快乐呢？
还有
我敬佩的一个人
谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。
曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗？
曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。
曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。
曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。
曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。
关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！
第2个回答 2012-03-01
丰盛的秋游
今天我进行了一次丰盛的秋游，其实我早就想去秋游了，老师说了一点关于秋游的游戏纪律----讲完之后，我们坐上公共汽车出发了，这次邬老师和杨老师是第一次参加我们的活动，所以我们用热烈的掌声欢迎邬老师和杨老师，第一个环节是在车上表演节目，齐灵同学带一种名叫鸟笛的乐器，那声音清脆动人，像百灵鸟一样，好听极了，接下来我们有唱歌的有背古诗的，真热闹。
到了目的地司机叔叔说：“我们排好队下车”。外面怎么白漆漆的呢？我们向那里走去，原来是一个在喷水的水池，我们继续往前走，不一会儿就来到一个又小又窄的小路上我看到了一些奇形怪状的植物叶子，有的叶子像狼爪有的叶子像豌豆----等等，这些叶子都很特别，然后我们来到了博物馆，那里有各种各样的鸟，看完之后我们就去吃午饭了，大家在一起你吃我的我吃你的，吃的真香呀！时间到了我们整理好东西，又去观察了一会儿竹子，接下来又玩“传话”游戏，连续两次我们大组都赢了，最后一次我们大组输了，但我们大家都很高兴。活动结束了，我们今天玩的真开心！
第3个回答 2012-02-28
北国的白杨树让我陶醉
北国的白杨树让我陶醉。
尤其是初冬的时候。你看那树叶枯黄凋落，鸟儿不在鸣唱，狂风呼啸而过。怒吼着带走最后一丝生命的迹象。空旷的田野上寂寥无人。可是生命的气息神的被拂去了吗？
你看，那里有一大片的白杨树在寒风中发抖。它们呢简直是要拥挤在一起取暖。天很蓝，似乎就连云彩都躲到她们在南方的老家去了。可及时阳光晴暖，也无法再寒风中驱散哪怕一丝的寒冷。可怜的树啊！光秃秃的枝头已经不剩几片残叶。
可是，那树并没有离开。也许，它在北国受到的苦难比那些在南国的同类所想到的总和还要多，也许，它的一生中有一半的时间却要受到这种风霜的侵袭，可是，这些白杨从来没有抱怨过什么。它们夏天的风光确实让我陶醉，在微风中舒展的枝干骄傲的撑起一片片绿色的小伞，可是在冬天，它们未尝不更令人陶醉呢！
难道不是么？你看，那一片又一片的白杨树，他们如爆炸一般舒展的枝干，这难道没有生命的活力吗？在寒风下宁直不弯的挺立，无言的忍受这一切的痛苦，这难道没有生命的毅力么？这一切，难道不能让你陶醉于生命的坚韧么？
难道不是么？走进林中，看看树干上那些无言注视着你的眼睛，它们能说没有灵性么？白杨又怎么能说是没有灵性的呢？看看这眼睛吧，它们不是正沉默而坚定的审视着你么？自己看着它们，再铁石心肠的人也会为生命的灵性而陶醉。
天快黑了，我该回家了。夕阳落山，阳光的最后一个使者却还没有走——紫色的霞光在天边的山峦上恣意的跃动。在这锦缎之下远处的城市华灯初上；看林人小屋的灯也亮了，冒出炊烟倏忽被寒风吹散。炊烟轻易的被卷走了，可是，亘古以来立在这土地上的杨树却不会走，他们沉默的立着，守护这山，这城市，诠释着生命的价值——不去和坚韧。我不禁被这景陶醉，被白杨树陶醉了。
雪终会融化，春天也终会回来，然而在这自然界周而复始的循环中，不变的却是白杨树沉默的坚持。那是对自己生命的热爱与坚持，也是对困难无言的反抗。白杨，这个普通的种群，就在一年年与自然地斗争中存活下来。也许，这就是北国的白杨树让我陶醉的原因吧——这是一种坚韧的精神不屈服的品质。
家里小孩写的 八百个字的 初二年级的 孩子就要自己写才能进步
第4个回答 2012-02-28
我爱我们的节日
中国的节日有很多。而且，每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。于是，这些节日流传到现在。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这正是王安石的《元日》，谈起这首诗，第一个想到的必定是春节那喜气洋洋的幸福情景。
春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日。大街小巷张灯结彩，甚至连空气也弥漫着喜庆的气息。因为春节的临近，把亲人间的距离在逐渐的拉近，把思乡的念头变得渴望，把团圆的期盼变成现实! 除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。最值得我们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。还有一项盼过年的重要原因就是放烟花了。放烟花时给人一种刺激感。
春节是又一个美好梦想的开始，春节是下个再见的无奈。年复一年，循环往复，这看似短暂的过年过程，实际上是一种交流，是一种情感的交流。
一个节日，就像一个故事，情节美妙动人；一个节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中，愿我们更多地传承中国的传统文化，欢度具有中国本土特色的节日。每一个节日都代表着中国的传统文化，我爱我们的节日。