上学期学校的公事太多,耽误了教学。加之学生的主动性较差,尚未与我形成默契,语文数学老师又逼得很紧,让他们很少有空闲巩固英语。
小学三年级的孩子,学音标会占用时间,而且会越学越乱啊!
可是不学音标连单词都不会读,一个一个的教更费时间啊,先教元音,再教辅音,一步步来嘛,反正以后孩子们还不是要学的嘛