驾驭课堂的能力

我想问一下,如何增强驾驭课堂的能力?(教学对象:小学一年级)
我这方面很薄弱,有那方面的书籍,或什么的,可以学习的吗?还是多看课堂实录?
请好心人指点一二!

新手,又是新手!最近我就在培训新手,一位大学本科汉语言专业的小学语文教师。我告诉她,不要去读什么教学教法书籍,什么教学参考之类,只需要读一本书——教材,就可以了。
首先把教材读通顺,合理断词断句,然后流畅、轻快地读熟教材,进一步读出感情。千万注意不是什么狗屁表演朗诵,而是自然而然的把你在读书中体会到的情感,通过声音流露出来。不要过分注意(学习这方面的技巧还是有必要的)声音的轻重缓急、抑扬顿挫,因为你流露出来的情感会自然改变你的声音的特点。
成为驾驭课堂的优秀教师的条件,就是第三点——读出感情。不要以为这是表演朗诵,只有你能在读书中,创设当时情境,设身处地的体会文中人物、作者、学生(你的会变换角色)所思所想,才能体会教材文章的思想情感。我最反对什么提炼思想品质和中心思想,只要学生能体会人类自然的情感,并受到感染,品质和思想教育就孕育其中。
接着说,你的边读边品味,作者码这些文字是想说什么,表达什么?怎么表达的?烦死了,不说了,有什么可以和我联系:[email protected]
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2007-10-21
书籍我不知道,但是我觉的你一定要亲自去多听听那些在这方面做的比较好的老师的课,一定要注意他们讲课的思路,他们是怎样引导学生跟着自己的思路走的.而且我觉的还应该在现在学生的心理上多下些工夫,毕竟现在的学生,不要看他是1年级的,可是有时候有的人却觉的你的有些做法幼稚呢.本回答被提问者采纳