人的语言是怎么学会的？？

Question

如题所述

Answer 1

英国每日邮报报道，英国生物学家查尔斯·达尔文（Charles Darwin）在书写《人类起源》时，曾思考人类是如何学会说话的，他写道“鸟类发声在好几个方面为人类语言的发展提供了最近的类比。”达尔文认为语言可能起源于鸟鸣，这“可能产生了各种复杂情绪的言语表达。”目前美国麻省理工学院的研究人员以及日本东京大学的学者表示达尔文的推测是正确的。
证据表明人类语言是从动物王国里发现的两种交流形式的嫁接：鸟类的鸟鸣声，以及在其他动物种类里发现的更为实用、包含信息的表达方式。“正是这种偶然的结合触发了人类语言的发展，”麻省理工学院语言学和哲学学院的语言学教授宫川茂（Shigeru Miyagawa）这样说道。
这一观点建立在宫川教授之前研究的总结上，也即人类语言具有两个“层面”：一个是“表达”层，主要涉及句子组织的可变化性，另一个是“词汇”层，这与句子的核心内容有关。他的总结是基于其它语言学家的早期工作，包括诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky ），肯尼斯·黑尔（Kenneth Hale）和塞缪尔·杰·凯泽（Samuel Jay Keyser）。
基于对动物交流的分析，并利用宫川教授的框架，研究作者称鸟类歌唱类似于人类语句的表达层。另一方面，蜜蜂交流式的来回摇摆，或者灵长类动物简短的语音信息，则类似于词汇层。
大约5万至8万年前，人类结合了这两种表达方式形成独一无二的成熟的语言形式。“曾经存在两种先前存在的系统，就像之前是存在苹果和橘子的，只是两者恰好被放在一起。”宫川教授说道。这种现存结构的适应性在自然历史过程中非常普遍，麻省理工学院计算机语言学教授罗伯特·贝里克（Robert Berwick）这样说道。“当一样新事物进化时，它往往是建构在旧事物的基础上。这种情况在进化史上并不罕见。略微改变陈旧结构就能获得根本性的新功能。”

Answer 2

说人年纪小学语言容易，其实差不多算是这个问题比较通俗的回答，人小的时候，在脑部语言区正在完善的阶段，小孩不会说话，但是会听会看，时间长了，一直看着别人指着苹果说“苹果”，发音、图像、意思就会匹配，时间长了，也不会问为什么这个是苹果，而不是裤子，就变成理所当然了，但当我们长大了，我们锻炼记忆也会促进脑部开发，但是并不像原来那么容易增加那个叫什么“蛋白突出”吧意思类似，而且要将它们变成记忆存储并方便调用，像一些记忆大师，他们轻松记忆是可以经过长期锻炼得来的，他们都有自己的一套记忆密码，当他们看到其他东西时，都会形象化并与这一套密码匹配，这样记忆的东西就不是零散的，方便调用。