当今社会人人都是造梦者，可人人都是追梦人嘛?不一定。越来越多的人已经意识到不能停留在当下，不能满足于现状，应该有所追求，应该不断的提升自己，但是真正将自己的认识，将自己的想法落实到行动中的人却少之又少。所以，那些被称作“思想上的巨人，行动中的矮子”的人越来越多。出现这样现象是因为我们太爱幻想了嘛?是因为我们太注重提升我们的认识吗?不是的。最根本的原因在于，我们不知道自己的认识正确与否是由实践决定的。因此，我们要与“思想上的巨人，行动中的矮子”说不，要正确意识到实践对认识具有决定作用。
一、实践是认识的来源
为什么我们会去认识世界?为什么我们会去认识周遭的事物?那是因为我们在改造世界的时候需要去认识世界，我们要对世界有个正确的认识。我们什么也不做只是躺在床上，我们会有学习
马克思主义基本原理的想法吗?不会。我们为什么会产生学习马克思主义基本原理的想法呢?是因为我们在真真切切的学习过程中发现，
考研政治考察
五门课程，马克思主义基本原理就是其中非常重要的一章，所以，我们才有进一步学习它的想法。这就是我们说的实践是认识的来源，因为实践需要，所以，我们要去认识世界。
当然我们也知道，认识不是一蹴而就的，它经历了
感性认识到理性认识这样一个过程，认识是需要发展的，那是谁在这个过程中起到了动力作用呢?还是实践。
二、实践是认识发展的动力
我们说实践是认识发展的动力，其实原因很简单。首先，通过实践我们不断发现隐藏在客观世界内部的规律，这些规律这些经验为我们以后的认识提供了更多宝贵的经验材料。其次，我们通过实践创造出了更多的物质手段，比如说电脑、网络等等，这些物质手段可以提高我们的认识能力，就像电脑，人类可以利用电脑计算出人类需要花上几十年才能计算出来的数学题。总之，认识每前进一步都是实践提供的动力，实践促进了认识的发展。
三、实践是检验认识是否具有真理性的标准
其实，作为认识主体的我们认识客观世界的过程就是我们用自己的
思维模式在头脑中重建客观世界的模型，并且根据我们头脑中建构的这个模型去推测出客观世界应该具有的性质的过程。那对于这个未知的性质我们推测的对还是不对，是谁说了算呢?是我们吗?是我们的认识吗?都不是。能够检测我们头脑中推测出的未知性质正确与否的只有实践。就像我们的梦想到底会不会实现?我们说的不算，是实践说了算，所以，就像马克思所说：“人的思维是否具有对象的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”
四、实践是认识的目的
最后来看一下认识的目的，我们为什么要去认识世界?是因为我们闲来无聊吗?是因为
《欢乐颂》看完了嘛?当然不是，认识的目的其实是为了更好的实践。这就像我们在学习的时候，为了能得更多的分数，我们就会不断的学习，不断的加深自己对知识的理解，得到高分就是更好的实践，加深对知识的理解就是认识。所以，实践是认识的目的。
总之，你会发现认识的来源是实践，认识的发展动力是实践，检验认识是否具有真理性标准是实践，认识的目的也是实践。实践贯穿认识的全过程，所以，就算我们前面所说，实践对认识具有决定作用。跟“思想上的巨人，行动中的矮子”说不吧，不要只做造梦者，让我们从今天开始做一个脚踏实地的追梦人吧!