家庭教育的方法有哪些？

Question

如题所述

Answer 1

家庭生活教育是一种专业实践，通过教育、预防和基于优势的方法，装备和授权家庭成员发展知识和技能，以提高幸福感和加强人际关系。健康家庭运作所需的技能和知识广为人知：较强的沟通能力，典型的人类发展知识，良好的决策能力，积极的自尊，健康的人际关系。

家庭生活教育的目标是在整个生命周期中向家庭成员传授这些技能和知识领域，并促进积极的个人和家庭发展，使家庭能够以最佳方式运作。家庭生活教育者拥有基于家庭科学学科的知识，他们受雇于各种环境和角色。他们在家庭的背景下考虑社会问题，经济、教育、工作家庭问题、育儿、性、性别等等。他们认为，从将个人和家庭视为更大系统的一部分的角度来看，可以更有效地解决诸如药物滥用、家庭暴力、失业、债务和虐待儿童等社会问题。家庭生活教育者授权家庭自己应用有关健康家庭功能的知识来预防或减少问题。

人的一生，家庭是第一所学校。最早的教育也是时间最长、最深刻的教育。随着世界的发展，许多国家重视教育，特别是家庭教育。虽然现在家庭教育受到社会各界特别是教育界的关注，但中国的家庭教育仍然存在不少问题。为了更好地教育中国孩子，中国父母应该学习其他国家的经验。美国的家庭教育是各种家庭教育中最著名的一种，因此比较中美家庭教育的差异是必要和重要的。

家庭学习是一种让家庭参与对整个家庭产生影响的学习成果的方法。家庭学习鼓励家庭成员在家庭中和家庭内一起学习，重点是代际学习。还可以专门设计家庭学习活动，让父母能够学习如何支持孩子的学习。

Answer 2

家庭教育的方法有：
1、重视家长的榜样作用，养成良好的行为习惯，和孩子一起成长。
2、努力创建学习型家庭，让孩子以学为乐。
3、尊重、信任孩子，促进孩子主动发展。
4、潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女，从生下来就受到父母的感染，有很多言行，就是学父母的，这就是潜移默化发挥的作用。
5、“不教而教”法。“不教而教，不学而学”，就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响，长大后的言行性格就像父母一样，虽然没有教，没有学，但他（她）言行性格习惯基本同父母一样。这就是“不教而教，不学而学"的效果。这种方法主要在幼儿园用得多。
6、营造环境法。父母营造民主、平等、和谐的家庭环境。我国古代孟母三迁的故事，可以警醒大家，孟子家开始住在周围都是坟地的地方，后又迁到集市附近，最后才迁到学校旁定居下来，使孟子成为伟大的思想家。《三字经》里就有“昔孟母，择邻处，子不学，断机处”的记载。

Answer 3

首先家长要以身作则，给孩子树立一个榜样。然后家长一定要培养孩子的道德水平，要让孩子养成良好的道德品质，告诉孩子要善良，要乐观，要乐于分享，不要太过于自私，一定要培养孩子的品德思想，不要过分关注于成绩，多鼓励孩子，让孩子充满自信，多陪伴孩子，让孩子感受到爱，多带孩子出去旅游，带孩子多交朋友，性格更加开朗。

Answer 4

可以培养孩子的一些自信心，适当的去参加一些特长班，要引导孩子少看电视，要培养孩子的自理能力，要培养孩子一个好的生活习惯，要注重孩子的性格发展，要让孩子感受到学习的快乐。

Answer 5

首先父母都应该加入到家庭教育的过程当中，而且一定要给孩子营造一个特别和谐的家庭氛围，父母千万不要在孩子面前吵架，然后要加强孩子的三观教育，一旦孩子出现了不正确的选择，父母一定要接受管理。