作为一路从小学到大学的我来说,我是不赞同这种观点的,相反我对于那些能不备课就来上课的老师是十分佩服的。
从小到大在我的印象中,不备课的全都是一些年龄比较大的教师,而备课的基本都是一些年龄较小的老师,毕竟在教师这个行业也可以算是一个越老越吃香的行业,或许几十年后如果不换教材的话他们是能将教材倒背如流的。
那些不备课的老师往往给你的印象更深,他们那饱腹经纶的面孔以及那对知识运用的熟练的样子总是不经意间刻入你的记忆里。还记得我的高中数学老师,虽然年龄已经到了退休的时候,可还是带了我三年,他就是从来不会去备课的,学校发的练习册他从来也不会去做,每次都是直接讲题,上课思路也特别清晰,我比较佩服的是他那一手粉笔画图的本领直线很直,圆很圆很圆,我们总喜欢看到他遇到一些比较难的题的时候绞尽脑汁的样子,哈哈。
再来说说我的老师对这个问题的看法,我的高中班主任曾说过一些话可以侧面回答这个答案,她说她最佩服和羡慕那些不备课就能上课的老师,她说她就做不到,尽管她已经工作了快十年,而且特别努力上进,参加各种学习以及评选活动。我想这个回答应该很说明问题了,你能力不够,现实也不允许你不备课,那些能不备课就来上课的老师本身也就不需要那东西,也浪费时间。
言归正传,备课是一种好的行为,值得每个老师去做,因为只有你备课了你才能保证你的教学质量和内容,才能有一个清晰的思路展开教学,这对老师和同学都是有益的,不过我对说老师不备课就是“黑恶势力”的看法始终保持否定态度,原因我也在上文说明,能不备课就上课的是具有实力的。