#高考提分#理科物理的学习方法，平时需要安排怎样的训练？

Question

您好，我现在高一，选择了理科，目前成绩还可以，但物理这科目没有把握。希望能介绍给我一些好的学习方法或书籍，未雨绸缪！

Answer 1

同学，你好。首先为你高度求知欲表示赞许，我很荣幸为你谈谈经验。

先讲讲书籍，对于物理，掌握规律、定理是很重要的，平时在预习、复习的时候一定要看参考书。有些重要规律，平常老师不一定讲，但考试少不了，这就必须自己看资料，尤其是学到电场、磁场尤为突出。《中学教材全解》《王后雄学案》、《世纪金榜》、《教材完全解读》这一类的书比较适合与老师同步看（你买一本就足够了，也可以结合自身实际、地方实际，我说的不是绝对标准），其次，你要想提高，做题是必须的。我看到有些同学在做《题典》（就是所有题型的题库)这个太费时间了，不过，要是你三年看完做完，你可以去当老师出题了。其实，要想提高到话，买一本配套《五三》（是所学的那一册，不是高考总复习）是个好选择，高考题是不错的资料

以下是方法：
（一）基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子，比如说速率，它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。
关于基本规律，比如说，平均速度的计算公式有两个，经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2，前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。
关于基本方法，比如说研究中学问题，常采用整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于“三个基本”之外的问题。我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。

（二）独立做题。
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

（三）物理过程。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清，必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

（四）上课。上课要认真听讲，要虚心向老师学习。不要认为老师讲得简单，就放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西积累越多。
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（五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等，都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，也就是同学们常说的“好题本”。最好对辛辛苦苦积累起来的笔记本进行编号，以后要经常看，做到温故而知新。

（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指对好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后复习，作记号可以节省不少时间。
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七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间。利用时间是一门非常高超的艺术，比方说，可以利用回忆的学习方法节省时间，利用睡觉前、等车时、课间活动这些零散时间，可以把当天讲的课进行回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。

（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是，有了好方法也要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你，在学习方面做到互补。

（九）知识结构。要重视并系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识有机联系起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章、节，如静力学的知识结构等等。

（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了，没有数学这个计算工具，想学好物理是寸步难行的，要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。

Answer 2

悉各章节知识点以及知识概念之间的直接或间接联系。物理不是数学，不是靠题量来引起质量的变化。物理首先要做的是多看、多记、多想。

多看，知识概念，相信你手上肯定有参考书之类的东西，建议你每天都抽半个小时甚至1个小时的时间来看参考书上对各章节各个知识点的详细讲解，看，不急着做题，你都没有完全搞明白，做再多题都没用。反而因为做题的挫败感引起自己的恐慌心理，最后造成信心不足、厌恶等负面情绪，对学习来说，这是致命的。

多记，知识点衔接关系，可以利用自己以前做的试卷或是参考书，去搞清楚那些知识点是最容易合并在一起考的，那些知识点，特别是公式，是让人又熟悉又陌生的。熟悉是指，当看到题了，大概知道要用那个章节的知识，但就是不清楚该用那个公式。所以你要搞清楚，这些公式的由来，公式里的各个字母代表的是什么，采用这个公式的前提条件是什么，用了之后，会得出什么结论，这个必须详细记忆，先记本子上，然后通过翻看笔记，最后记在脑子里。

多想，思考事物发生的前因后果。一道物理题，往往在说一件事儿，或是几件事儿，我们要想清楚，什么事儿在前，什么事儿在后，这个事儿为什么发生，怎么发生的？发生了之后又引起了什么连锁反应，最后会导致什么事儿发生，这是一个过程，这个过程需要你自己来想，来分析。

物理不是数学，绝对不能用学数学的办法来处理物理，否则就遭了。

建立一个物理学科的知识体系，里面包括各章节知识概念公式等，把这些东西先完全搞懂搞明白，然后再去思考这些东西之间的直接或间接关系，可以在里面补充例题来具体说明这些东西的具体用法，等把知识体系建立好了后，我们再慢慢开始做题，来熟悉这个知识体系。最后熟练掌握它。

物理其实是简单的，但往往我们方法不对，才造成了对它的误解。
建议你试着建立一个数据包式知识根系统运行机制，绝对帮助你的学习。追问

数据包式知识根系统运行机制..是什么啊..能具体点么??

追答

数据包是计算机专业里面的一个专业术语，意思就是把同一类的相关数据进行压缩处理之后，进行封包打存，然后给这个打出来的包名新名字，以后如果要使用的时候再进行对象性抽取。
我说的数据包式知识根系统运行机制是指，把同类相关知识点进行衔接合并为一个个小包，然后再把这些小包以知识根分门别类，所谓知识根指的是不同的划分，比如力学，力学下面有很多知识，把这些知识都两三个两三个的打成几个小包，再把这些小包按照力学的几个大类进行排序放置，所谓的运行机制是指，当我们在解题的时候，根据读题，判断出大致考察的范围，然后根据根系统，找到相应的小包，然后再来仔细分析，究竟是那个几个小包里的那几个知识点，有点类似百度搜索那样，先输入关键词，然后再根据实际情况，缩小搜索范围，最后得出的几个东西，再一个一个的往回套，因而得出此名，我这么说可能你会觉得有些空洞，但是你先把知识体系建立好，并熟悉它，回头再做题的时候，自然而然地就感觉用处很大了！

Answer 3

学习书籍，适合自己的就好了。物理重视实验和公式的综合应用，平时多做些实验题，当然基础也是很重要的，基础题一定不能丢分，基础题是一个很拉分的题目，绝对不能丢分，上课认真听老师说过的知识点和题型，课堂的理解很重要。

Answer 4

题海战术