孩子爱攀比,背后的原因是什么?家长该如何正确教育孩子?

如题所述

    小区遛娃发生一件事,三岁的儿子眼巴巴看着大哥哥的玩具,央求哥哥给玩,哥哥没同意,小家伙生气地说 “妈妈,走,我们自己去商店买”。这件事折射的现象就是孩子觉得“别人有的东西我也要有”。攀比已然出现。


孩子爱攀比,背后的原因是什么?

回家跟孩子外婆念叨这件事,外婆说之前遇到这种事,她怕孩子委屈就带他去买。总算找到了事情的根源,这么小的孩子,缺乏明辨是非的能力,很多时候是家长的行为影响他们的想法,外婆不经意间的攀比也导致了孩子的攀比。

对于孩子来说,攀比通常不源于自身,可能来源于家长、同学以及更多的周边环境。比如:爸妈说同事家买了大房子,别家孩子考了多少分;同学说他有最新版的奥特曼卡片;邻居说你爸妈更喜欢妹妹,妹妹穿的全都是漂亮裙子,家里老人的溺爱也是导致孩子攀比的重要原因。耳濡目染,必然会影响孩子的心理。


孩子攀比是无可避免的,那我们如何正确教育孩子?

1.以身作则,正视我们自己的攀比心理。

不要老是关注别家孩子能背多少古诗,考试多少分,钢琴几级,或者在消费上跟别人攀比。孩子之间有竞争很正常,但要根据孩子的认知情况、心理来定。每个孩子的兴趣爱好、特质都不同,每个家庭的情况也不尽相同,没必要强求所有的孩子都达到同样的标准。当周围的人开始一味攀比孩子的时候,转移话题或者避免其中。

2.接纳和理解孩子,弄清楚孩子爱攀比的原因,对症下药。

对于一个三岁爱攀比玩具的孩子,我们可以告诉他“妈妈理解你想玩更多的玩具,但是每个小朋友家里都有很多不同的玩具,不可能别人有的玩具你都要拥有,交换也可以达到同样的目的”。对于一个年龄略大明事理的孩子,我们要让孩子知道,过多的攀比并无益,比如手机、零花钱、衣服鞋子等物质攀比。想要的东西应该通过自己的努力去获得,而不是靠着父母的帮助去跟别人炫耀。

3.教会孩子正确的价值观。

我们可以利用孩子的“攀比”引导合理的竞争,比如心灵的富足,学业的优秀,告诉孩子可以通过努力创造更好的生活,但是我们不鼓励结果至上,也应该关注做事情的本来目的和过程,让孩子关注自己可进步的空间。我们应该让孩子明白,我们的生活、学习、人生不是比赛,吃饭是为了自身成长,整理打扫是为了整洁,不是为了评分,也不是为了奖状和表扬。我们要引导孩子注重事情本身,注重过程,而不是把眼光放在别人身上,用别人的标准要求自己。

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第1个回答  2022-09-16

孩子出现攀比心理,多是以下四种原因在作祟!

1、孩子对自己缺乏自信

孩子认为平时别人喜欢他,接近他,是因为他拥有一些别人所没有的物品,所以,一旦别人有了什么东西是他所没有的,他都会想尽办法得到一样的,甚至比别人更好的。

2、孩子过于看重外表

有的孩子很爱美,非常看重自己的外表和形象,因此,如果身边的朋友买了漂亮的衣物或者饰品,他也忍不住去买,以免自己被别人比下去。

3、孩子产生不服气的心理

有的孩子因为自己的某些方面被别的孩子嘲笑了,他觉得不服气,于是,会想办法表现给嘲笑他的人看。

4、孩子受到环境的影响

如果孩子的家人、朋友平时都喜欢攀比的话,那么,孩子也会受到影响,变得喜欢攀比。

发现孩子有攀比心理,家长试试以下三种方法!

当家长发现自己的孩子出现攀比心理时,不要埋怨孩子,也不要太着急,正确引导很重要,可以试试卡卡妈这三个方法。

1、适当引导孩子把“攀比吃穿”转移到“攀比学习”

其实,孩子有攀比的心理是很正常的,说明他希望自己比别人好,也算是一种上进心。平时,父母可以想办法让孩子把攀比行为从吃、穿等消费方面,转移到学习方面来。

家长平时可以想办法激起孩子在学习方面的攀比心理,例如对孩子说:“你的好朋友这次的考试者得不错啊,不过你也很好,和他只差两分而已。我相信努力一下,下次肯定能超过他。”孩子听了这样的话,很可能会更努力,以便下次考试超过好朋友的。

2、引导孩子把攀比转化为动力

无论孩子是因为什么原因出现攀比心理的,家长都要想办法让孩子明白,想要超过别人,只能靠自己的努力。如果想学习成绩超过别人,那么,自己就必须更加认真地学习;想要穿的衣服比别人漂亮,就要努力地赚钱。

如果我是上文例子中的那位妈妈,我会告诉孩子,你要买名牌鞋子也行,但是,妈妈只会帮你出一双普通鞋子的钱,差额你要想办法赚钱还给妈妈。至于怎么赚钱,妈妈可以给孩子安排一些家务,让他通过劳动来获得。

这样,既可以让孩子穿上他想要的名牌鞋子,又能让孩子付出一些代价,让他知道攀比的后果以及赚钱的不易。

3、父母要以身作则

有的孩子喜欢攀比,是因为平时他的父母就很喜欢与人攀比。如果孩子的妈妈看见朋友买了个新包包,自己就要买个比别人更贵、更漂亮的;孩子爸爸看见邻居换了新车子,觉得自己必须换一辆比邻居更好的车,才能有面子。那么生活在这样的环境中的孩子,又怎么可能不产生攀比心理呢?

所以,想要孩子不与人攀比,那么,父母首先要端正自己的消费观,让孩子知道,幸福,是靠自己过出来的,而不是与人比出来的。

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第2个回答  2022-04-14

因为小孩子是比较爱攀比的,可能是受到了父母的影响。比如说妈妈特别喜欢和自己的朋友比来比去,今天你买了一件好看的风衣,明天我也要买一件。孩子就会学会比穿着,就特别喜欢缠着父母买同学拥有的东西。若想改变孩子这样的做法,家长首先要反思自己的行为,不要带攀比了。只要父母改变,孩子肯定也是能够改变的。

有些小孩子在一起是不会比学习的,而是比谁的父母有钱,或者谁穿的衣服比较的漂亮,特别是一些小女孩。因为小男孩是比较粗心大意的,可能不会在意这些东西,而小女孩的心思就比较的敏感,特别能够关注到别人的穿着。父母在养小女孩的时候也要注意自己的行为,不能对小女孩太过于娇惯。有些男孩其实也是会攀比的,他们攀比的是自己的学习。比如说一个小男孩说自己考了100分,获得了父母的夸赞,另一个小男孩也是会特别羡慕的,也想这样做。这样的攀比是值得肯定的,毕竟是在好的方面进行,并不是物质上的攀比。

家长应该告诉自己的女儿,物质上的攀比是没有用处的,并且妈妈这样做也是不对的,之后会进行改正。在发现妈妈的行为改变之后,女儿也是可以进行转变的,不会一直这样做。家长还可以告诉自己的小孩,如今所享受的东西都是通过努力得来的,只有好好学习,才能在未来过上更好的生活。现阶段主要的任务就是学习,而不是进行攀比,就会让孩子的思想得到转变。

教育孩子是一个比较难的事情,并且需要父母付出时间和耐心。刚开始的时候,小孩子肯定是不会听话的,会在一旁撒娇,只要父母坚定态度,孩子也是能够明白的。

第3个回答  2022-09-19

随着年龄的增大,孩子的攀比心理就会随之而来,接触的小朋友越来越多,如果父母对于孩子物质需求方面不严格把控做到科学的教育引导,那么孩子很容易会产生爱攀比的心理。那么孩子为什么会产生攀比心理呢?

一、产生的原因

1、社会环境的原因导致孩子产生攀比心理

随着社会消费风气的影响,随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人开始重视穿着打扮,学多人以新奇时髦、名牌服饰唯美,在这样的环境下,孩子自然会产生攀比心理。

2、孩子自身性格方面的原因

性格方面,有些孩子性格较为敏感,当周围的同学吃、穿、用等方面都比自己强,孩子在内心中为了满足自己的虚荣心,这样同样也容易让孩子产生攀比心理。自身性格的自卑、敏感,孩子内心中缺乏自信心,孩子心理会认为为什么别人有而他没有,父母没有对孩子进行正确的教育引导,所以说孩子在内心中无法找到合理的答案。

3、家庭教育的环境原因

最后这一点原因很重要,父母对孩子家庭教育的失败会导致孩子产生各种叛逆心理,其中“爱攀比”就是其中一项。在目前所有父母心中,觉得亏啥也不能亏了自己的孩子,就算是砸锅卖铁也要给孩子创造很好的物质满足条件,这无形中就在孩子心理对这种“物质观”、“金钱观”形成了扭曲心理,他们觉得这所有的东西好像来的太简单、太容易了。

二、家长该如何正确教育孩子

    教育需要“平等关系”

作为家长,教育之前的第一意识是需要建立与孩子的平等关系,在宠爱孩子的同时也要让孩子意识到尊重父母很重要。

    拒绝孩子过分的要求

对于孩子提出的一些过分的要求,家长一定要学会拒绝。否则等到越来越不能满足他的时候,也会因为他的要求得不到满足而开始与家长对抗。

    让孩子学习分享

教孩子把自己的玩具分享给身边的小伙伴一起玩,让孩子的性格变得更加优秀。

    努力改变正确的价值观

正确的价值观要慢慢养成,所以要从小培养,当孩子出现不正常的举动时,要及时制止,并且教孩子改正。

总结:大家都是第一次做父母,教育的路上各位家长都需要慢慢学习成长。

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第4个回答  2023-02-22

孩子之所以喜欢攀比,可能是因为他们希望和其他人相比,以显示自己的能力和特征。家长可以重视和尊重孩子的努力,帮助他们发展独立思考和创新能力,及时培养他们的专业技能,不要把所有重点放在学习成绩上。此外,还应培养孩子的社交技能、向他们介绍正确的价值观,教会他们要尊重和欣赏他人的进步、成就和特质,使他们正确理解竞争的真正意义。

最后,家长也应提高孩子的自信心,振奋他们的斗志,让他们尝试新的挑战,将错误视为学习的机会,不要因孩子的失败而失去信心。总之,家长需要关注孩子的成长,在家庭氛围中,孩子们发展出自己的成果,而不是把所有的目光都对准别人的结果。

此外,家长应该教给孩子更宽广的学习观念,以及了解教育与攀比的区别;让孩子接受多样化的培养,以适应社会的多变性,帮助孩子充分的发挥才能,建立自己的个人成就,而不是光是追求让自己比他人更优秀,多个角度来看待竞争,培养出聪明、乐于创新的孩子。

总的来说,家长在孩子的攀比心理形成过程中应该做的就是提高孩子的自信心,振奋他们的斗志,以及教给孩子正确的学习观念,多个角度来看待竞争,给予孩子正确的指导,培养出聪明、乐于创新的孩子。