第1个回答 2008-11-19
小木船(1)
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!
第2个回答 2009-11-02
我爱家乡的路
记得去年咱们家乡的路,每逢下雨天就泥泞不堪,行人的鞋上、裤腿上全是污泥,有时还摔跟头;而晴天则灰尘漫天飞舞,让行人睁不开双眼,身上也沾满了灰尘。道路坑坑洼洼,从村子的西边起,一直朝东蜿蜒盘旋到对面的山顶上。村民种出的农产品难以弄到仅隔几里路的集镇上去卖,人们是多么厌倦这条路呀!眼睁睁的望着隔壁的村子富裕起来,心里真不是滋味!
今年的年初,乡政府拨款为我们村修建乡村路,大伙儿可高兴了,都希望早点把路修好。所以大家积极投入到工程中去,从早到晚,人们忙过不停,那轰轰的打沙声,让我们兴奋不已。大人们边修路边说话,有时还唱起了山歌,连那歌儿也是快乐的。
不久,马路修好了,人们脚步的节奏跑得可快了。秋天到了,每天总能看见大卡车、小车、机动农用车在我们村的公路上奔跑。尤其是机动农用车跑得可欢了,大车、小车地将金黄色的玉米、稻谷运到农户家中。每逢星期天的早上,那机动车满载粮食、蔬菜排成了长长的龙,驶向集镇。下午拖着建筑材料、人们的生活用品,回到村子里。路通了,行车方便了,各种式样的新房拔地而起,散落在村子的每个角落。屋内也添了不少的家电用器。
我们小孩更高兴了!女孩子们在路上散步、玩耍、嬉戏。男孩子们则骑着新买的自行车在路上飞奔,打闹。尤其碰上汽车比赛,那场面更热闹,连大人也驻足观看,路简直成了人们喜爱的游戏场所。
当然,路给了我们诸多方便,我们也会珍惜。这段时间,我乡正在组织“三清八治三创建”的活动,我们村的村民也行动起来了。东边路口的李奶奶一早起来,就忙着打扫她家门前的道路。每天清晨我去上学时候,总能看见老奶奶清扫的情景。老奶奶经常对大家说:“这路修得不容易,我们大伙儿可要爱惜呀!”大家看见老奶奶做得这样认真,说得这样有道理,也都行动起来,打扫自各儿门前的路,有些自觉的群众还将村里的整条道路也扫得干干净净。
路,因为你的到来,让我村的日子丰富多彩;你的到来,让我们农民渐渐步入小康生活!家乡的乡村路,我们热爱你!我相信在今后的日子里,您会发挥出你巨大的作用,让我们村人民的生活水平蒸蒸日上。
指导老师:常礼琼
评语: 小作者留心身边事物的变化,善于观察、善于比较、善于分析,不仅写出了村民们修路前的强烈愿望,也写出了修路时的喜悦心情。尤其是路修好以后,人们的欢快气氛在小作者的笔下栩栩如生!文章虽然朴实,却反映了孩子对政府为民办实事行为的肯定。
第3个回答 推荐于2017-12-16
真正的朋友
我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。
后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天……
有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我抱着膝盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水,我心里既感动,又内疚。真想对他说:“对不起,其实是我错了!”可我迟迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这样,我们又重归于好了。
在以后的日子里,你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友!
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。本回答被网友采纳
第4个回答 2012-12-08
真正的朋友
我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂 后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样我们度过了一天又一天 ...... 有一天,我看到他的兜里鼓鼓的,好像攥着什么东西似的 ,他突然向我跑过来,说:“是我不对把你的小木船踩坏了 ,我眀天就要搬家了,这个新的小木船,给你”﹗然后就跑开了。
我一直珍藏着小木船,看到它就像看到陈明一样......