日本的高中制度是怎么样的？

Question

比如说上学日、上学时间、课程、课外活动等等。关于这个的什么都可以
如果有空的话再告诉我一下关于日本高考的制度是什么样的
越详细越好

Answer 1

　　普通高中课程模式：学科＋科目（必修＋选择必修＋任意选修）

　　1.简况日本《学校教育法》规定：“高中是在初中教育的基础上，适应学生的身心发展，以实施高等普通教育和专门教育为目的。”高中教育的任务是进一步发展和扩充初中教育的成果，培养国家及社会的有用人才所应具备的品质；基于对社会必须履行自己使命的自觉，使之能够适应个性和未来的出路，并提高一般的文化教养，掌握专门技能；培养学生对社会具有广泛深入的理解和健全的批判能力，并努力确立他们的个性。普通高中一般只设普通科，有的综合高中除普通科外加设职业科。目前，普通高中约占44％，综合高中约占36％，职业高中约占22％。

　　日本高中同时实行学分制和学年制。1课时50分钟。上满35课时为1学分。一个科目如每周上4课时，一年上35周，这个科目就有4学分。

　　日本的高中课程设置，大的方面有文部省规定，设置者可作若干补充规定，具体的安排则有学校负责。各级分工大致如下：

　　文部省通过制定学校教育法实施规则和学习指导要领：提出普通高中开设的普通学科和科目，并规定每个普通科目的标准学分数；在各普通科目中规定必修科和选择必修科；规定全间授课周数和每周授课时数；规定高中毕业应取得的最低学分数。

　　设置者：根据实际需要提出开设文部省没有提到的科目；审批所属高中的课程安排。

　　学校通过制订教学计划：确定本校是否分科和设置哪些分科；确定本校各分科开设的科目及其开设年级，上级提出的有些非必修科目可以不开设，也可以开设上级没有体到的科目；确定各分科开设的科目中的必修科目、选择必修科目和选修科目；根据实际确定本校开设科目的学分；规定本校学生毕业时必须取得的学分。

　　可以看出，在课程设置上，日本高中是有很大的自主权的。国立高中受文部省制约最大，公立高中和私立高中的自主权比较大。

　　日本高中课程采取这种分级管理的方式，其目的是既要保证高中教育有较高的水平，又要发挥学校的积极性，办出各有特色的高中。

　　2.课程设置

　　日本高中的课程，分学科和科目两个层次。一个学科往往包含几个科目。例如国语是一个学科，在1994年后现行的学习指导要领中包含国语Ⅰ、国语Ⅱ、国语表达、现代文、现代语、古典Ⅰ、古典Ⅱ、古典讲读等8个科目。历年来日本普通高中的学科数为8-9个，科目数则不断增加，从1948年的20个增加到现在的60个。科目分成必修、选择必修、选修三种。选择必修的意思是在一组科目中必须选择学习一至二科。

　　日本高中就其模式来讲，主要有选科型和分科型两种，此外也有少数不分科也不选科，即全部是必修科的高中。选科型的高中大致共同必修科占60学分以上，选修科为30学分左右。其中有的以选择必修为主，有的以自由选择为主，前者选择必修约占20学分左右，后者自由选择约占20学分左右，分科型的高中多数在二年级或三年级开始分科。从二年级开始分科的，在二年级只分文科班和理科班，到三年级又细分为上私立大学的、上国立公共大学的、上短期大学的文科班和理科班等。分科型高中一般只开设必修科和选择必修科，即使有开设自由选修科的，也只占几个学分。

　　普通高中的课程由各种学科和课外教育活动构成，道德教育通过整个学校教育活动进行。全部高中生的共同必修的学科是国语Ⅰ、现代社会、数学Ⅱ、理科Ⅰ、保健、体育、音乐Ⅰ、美术Ⅰ、书法Ⅰ、工艺Ⅰ、家政概论等。选修学科中包括国语、外语、社会、艺术、家政、数学、体育、农业、工业、商业、水产、护理等。普通高中或普通科与职业高中和综合高中职业科在课程上的区别不是主要体现在必修科目上，而是体现在选修科目上。普通高中或普通科的学生主要是选修普通科目。

　　3.分析

　　日本高中教育受升学要求的影响很大，这不但表现在高中的课程设置有明显的升学导向、学校规定的毕业学分远远超出文部省的要求上而且还表现在私立高中的发达和补习学校的大量存在上。目前，普通科授课时数大幅度增加，职业科授课时数下降。在全日制普通高中中，普通课程占全部课程的70％以上，这反映了普通高中或普通科学生人数增加，高中毕业生升入大学和短期大学的人数增加。

Answer 2

1学期
●开学典礼
每学期开始的头一天举行的仪式。一般来说，全年级的学生都要参加。
●入学典礼
祝贺高一新生入学的仪式。 家长也要出席。
●健康检查 (体检 )
由医生检查身体是否健康。
●身体测量
测量身高体重等 。
●校外学习 (远足 )
走出校门学习在教室里学不到的东西。接触并学习自然、历史和文化。
●三者面谈
班主任和 家长及学生 3人(4 人)就学校、家庭生活分别交换意见。一般在各学期结束时进行。
●结业典礼
学期结束当天举行的仪式 ,一般来说，全部的年级都要参加。

2学期
●暑假（7月底～8月底）
约30日～40日的长假。假期中有可能会因为参加游泳或俱乐部活动而返校。
●体育大会
通过短跑、长跑、接力、团体赛等以及通过声援班级的朋友，参加体育活动。有的学校还安
排有家长和亲属均能参加的比赛。
●校园节、成果汇报会
以班级为单位，演奏乐器，表演合唱及戏剧节目等。一般家长也能参加。
●寒假（12月底～1月初）
约2周的假期。

3学期
●修学旅行
公立高中在高二时，全年级的学生参加在外住宿的短期团体旅游。 一般在第 2或第 3学期
进行。
●卒业式
给通过毕业审查者（必要学分都已修到的同学）发毕业证书并祝贺毕业生的仪式。
※详情请参考“高中的种类”那一页。
●春假（3月底～4月初）
第3学期结束后便进入春假。春假结束后就迎来升级，从4月份开始新的学年