我是一名复读生 高考英语考了71分 怎样能快速的提高英语成绩 我的目标是不100分以上 有什么好

我是一名复读生 高考英语考了71分 怎样能快速的提高英语成绩 我的目标是不100分以上 有什么好的方法?

高四复读如何学好英语,平时90多,高考70几,如何提分?

网友提问:

今年的高考英语试卷难度非常大,平时考90分,高考往下掉十几分,这是正常现象。考出70多分反映出来的问题,首先是单词有所欠缺,其次是词组短语完全不会。今年试卷难就难在词组短语的数量增加了很多,大约是往年的1.5倍。往年一份卷子考80~120个词组短语,今年普遍考150个以上,所以造成大家理解困难。

快速背单词

今年高考英语甲卷考70多分,单词基础还是可以的,但是3500词里面有一些比较偏冷门的单词不会,所以要利用暑假突击解决。

单词表可以去廖唯伟官网下《睡眠记忆法配套词表》,总共34页双面打印出来就只有17张纸。这个词表是按照高考阅读话题来划分单元,可以命中高考中出现的长词、难词、偏词,在今年高考,总表现的很不错,是公益词表,不需要付费。

背单词的方法可以直接用“睡眠记忆法”,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读法”,一天一小时背100个单词是不成问题的。

70多分,不是所有的单词都不会,所以建议用滤色片盖住单词的中文部分,看着英文说中文,发现不能条件反射说出中文意思的,标上序号每天标出100个,然后用睡眠记忆法背掉。这样一周左右可以背完,然后每天复习200个,再复习两遍,半个月时间单词问题就解决了,做高考模拟卷,分数会达到或者超过在80~110分数区间。

词组短语

很多同学不知道高中英语词组短语的重要性,今年的高考就给大家上了一课,拿高考英语全国甲卷来说,单单听力的原文和题目中出现的词组短语就高达41处,很多同学不要说听懂听力了,就算把听力原文拿来当做阅读题来做,他们都不一定能看懂。

很多人背完单词还是看不懂英语卷子上面的句子,误以为自己理解有问题,实际上大家理解能力都没问题,把题目翻译成中文,让大家去做,都能拿满分。之所以会看不懂,就是因为在题目中出现的词组短语,大家认不出来,又不知道意思。

词组短语,类似于汉语中的成语,字面意思和实际意思差别很大,如果只背单词,望文生义,就会产生啼笑皆非的理解。理解错了,当然会丢分。

1.5万词组短语

3500词相互组合形成的词组短语有好几万个,全部都背下来,那肯定是不实际的。需要进行过滤筛选,把高考可能考的题取出来,缩小要记忆的范围,这样才能背得下来。

这方面做的比较好的是《高中英语1.5万考点》,把2300页的牛津高阶词典中高考可能考的部分过滤筛选出来,整理成72页的笔记。同时保持对高考真题中出现的词组短语和固定用法98%左右的命中率。每年都发布命中率分析报告,报告详细到,每一个短语在笔记中的页码和位置,都会做详细的标准。

及格线起步,我们目标不用定的太高,用睡眠记忆法,每天背一页,两个月时间背完,然后每天复习两页,循环复习,能够记住30%分数,就能突破125。如果能够记得更多,那么分数会更高。

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第1个回答  2011-10-07
我河南的,现在大四了,高三时英语很差,就是60、70的水平,决定狠抓英语,三个月后,就涨到了100左右,高考考了110.
我觉得当初我的选择还是比较正确的,我的经验,单词是基础,辅助做些试卷,考试时是检验学习成果的好时机,要认真对待。
单词的重要性在于,只要你单词量够了,对你做选择题、完型特别是阅读就会有很大帮助,同时会让你对自己更有信心、产生兴趣;这里面有个自己的小技巧,就是看过课后的单词,再回过头来看课文,发现有的单词是今天、昨天或者前几天看到的,很熟悉,有时候一下子能想起来,有时候想不起来,这样再回头看单词,恍然大悟;等到有考试,也是如此,刚记的单词派上了用场,会小激动一把的。

做试卷、认真对待考试,但更重要的是做完之后的归纳、总结,看看做题时哪些是最近学到的,这样你就会觉得学到了东西,同时看看那些做错了,为什么做错,不断的积累。

当然高考毕竟是应试考试,做题方法也很重要,现在我们考六级其实和高考原理是一样的,就拿阅读理解来说,做阅读理解最具效率的方法是:按题目要求查找、对照原文,做出选择,这样省时间,正确率也很高。

个人经验,仅供参考!