小学教学副校长如何去进行教育教学管理以及带领教师进行课题研究

如题所述

1.专门找人负责常规听课,一定要坚持听随堂课,做好笔记。
2.课题研究 下放到每个年级组 一个年级组搞一个有年段特色的课题,要求是:越细越好 不要假大空,比如我们这个年级就研究低段识字的效率和技巧。
3.搞教研会,老教师上展示课,新教师上达标课.共同研究讨论进步,重要的是研讨的气氛.
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第1个回答  2011-09-19
首先明确课题,然后组织分工,关键是坚持到底。
教育教学管理应细、勤、公布及时、积极处理等,详情问我就可。